活動目標：1、傾聽和觀察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征。2、通過討論活動，進一步感知理解故事情節，知道小青蛙能發揮自己的長處，就是最棒的。3、大膽想象神奇的汽車，并樂意與同伴交流。...

設計思路： 已經是小班下學期了，孩子們的生活自理能力有了很大進步，他們的手眼協調能力正在迅速發展之中，在學做力所能及的事情中，體驗到了成功，增強了獨立性。...

《小兔子蹦蹦跳》這課的目標是指導幼兒學習雙腳連續跳的規范動作技能，由易到難有層次性的練習，游戲部分給幼兒加強難度夾物雙腳連續前進跳。在練習基本動作時，我本人為了給幼兒提高課堂興趣，我用前進后退上下蹦跳來提高孩子的興趣，又...

下面是第一范文網小編整理的小班語言《蹦蹦跳》說課稿范文，希望對大家有所幫助。說課材料《綱要》指出：要引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最...

目標： 1、在集體活動中，學會輪流和等待。 2、形成同伴之間要謙讓的意識。 準備： 1、幼兒初步了解哪些是正確的行為，哪些是不安全的行為。 2、幼兒用書《大家一起玩》。3、教學掛圖：玩滑梯。 過程： 1、自由討論： 談話。...

幼兒園小班體育教案：小白兔蹦蹦跳來源：茌平縣實驗幼兒園 邵嘉欣 【設計意圖】自從幼兒園的養殖區里來了兩個小客人小白兔之后，引起了孩子們極大的興趣。每天都有很多幼兒圍著小白兔看看、說說，還有很多幼兒從家里拿來菜葉喂小白兔。...

說課材料《綱要》指出：要引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學形式。...

設計意圖：活潑好動是幼兒的天性，而如何把這種天性發揮到一個受益的層面上，使幼兒在動的過程中得到各種有利身心健康的體會。而奧爾夫正是一個十分不錯的選擇，讓幼兒在身體動起來的同時，又培養其對音樂對藝術的感受能力，得到一種欣賞...

一、活動目標：1、積極參與活動，培養對語言游戲的興趣；2、掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物；3、初步感受有節奏的語言。二、活動準備：1、小雞、小鴨、小狗頭飾；2、比幼兒數量多的小蟲、小魚、骨頭的粘貼食物教具；3、粘貼...

【活動目標】1、有興趣的傾聽故事，理解故事的主要情節。2、在重復聽故事的過程中，充分感受好朋友在一起快快樂樂表演雜技的優美意境。【活動準備】1、故事畫冊。2、大象，小猴，小熊，小老鼠，綠鸚鵡木偶各一個。...

活動設計背景在幼兒用餐時發現幼兒不珍惜糧食，因此設計本課。活動目標1、教育幼兒應從小養成愛惜糧食的好習慣，珍惜他人的勞動成果。2、培養幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。3、教育幼兒學會尊重他人。...

教學目標：1初步認識紅和綠兩種顏色2能在唱唱跳跳中體驗活動的快樂教學準備：實物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、蘋果胸飾各20只；錄音機和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶.教學過程：（一）出示西瓜娃娃，激起托兒興趣1提問：誰來了...

活動目標1、樂意為玩具找家，養成愛整理的好習慣。2、學會分類整理自己的物品。3、了解標記的作用，初步能按標記進行收拾。活動準備1、3種不同種類的玩具、大小不同的圖書、大小顏色不同的水彩筆。2、小紙片、水彩筆、透明膠。...

活動目的：1、利用袋子進行多種游戲，提高幼兒身體的協調性、靈活性。2、讓幼兒體驗游戲的樂趣。活動準備：1、長布袋1個，裝有適量重物的袋子若干個，小花袋子若干個，塑料袋人手1個。2、音樂錄音帶、錄音機。...

活動目標：1、認識常見的種子，比較其異同。2、學習種植的基本技能，體驗勞動的快樂，培養幼兒的持久觀察力及愛護植物的感情。3、會正確使用一些簡單的種植工具：鏟子、水壺等。活動準備：1、收集幾種種子，在自然角做發芽實驗。...