中班數學活動：小豬奇遇記
2、數操作：給動物喂食。
（1）師示范喂小豬吃餅干。出示紙盤小豬（盤內數字貼卡是7），“小豬要吃幾塊餅干，請小朋友把一樣多的餅干放在盤子里，你想應該怎么放？”請一名幼兒操作。“他把哪張卡片送給小豬了，放得對不對？為什么？（它們都是7個）
喂袋鼠吃點心，（盤內數字貼卡是7），“袋鼠要吃幾樣點心，你要怎么放？”請一名幼兒操作。“他把哪張卡片送給袋鼠了，放得對不對？為什么？（它們都是7個）
（2）小組活動
第一、二組，給動物送餅干、飲料。動物盤上的數字是幾，你就從操作卡中選一樣數量的給它。
第三、四組，給動物送點心。動物盤上的數字是幾，你就從操作卡中選一樣數量的給它。
第五組，給動物送花片。第六組，給動物送點卡。
（3）點心加工廠。區域游戲時可以到點心加工廠，加工點心。用彩筆和印章按數印點。
餅干上的數字是7，即點畫7個點子；蛋糕上的數這是5，即印5朵花；
四、動物回家
天黑了，動物們要休息了，小豬和我們要回家了。
我們想一想今天小豬在動物園里遇到了哪幾種動物，看圖點數。
回到家小朋友可以和爸爸媽媽講一講這5種動物小豬是怎么變出來的。
教學目標：1、在游樂場游玩的過程中，通過確定起點的方法，能手口一致對10以內物品進行有序的點數。2、學習運用從左到右（或從右到左）一排排有序點數的計數方法，正確感知10以內的物品數量。...
活動目標：1、練習6以內對應計數的表達。2、能進行6以內數量、物體及空間的二次對應關系練習。3、增強分工合作學習的興趣和愿望。活動準備：田字形玩具架，數字卡片1-6, 書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個，蠟筆5盒，幼兒用書，蠟筆。...
活動目標：1、學習將三種物品按照一定的規律排列，愿意用語言表述排列的規律，并學習根據規律進行補排。2、在游戲中引導幼兒進行補排練習，在玩中學，體驗數學活動的樂趣。...
活動目標：1、了解電話號碼的作用，體驗數字給生活帶來的方便與有趣。2、感知7以內的數字、感受數字的奇妙，體念觀察的樂趣。活動準備：1、經驗準備：已認識1-7的數字。2、物質準備：1-7數字卡片若干套、漿糊、翻譯號碼游戲圖人手一張。...
活動目標：1.讓幼兒通過一定的規律進行有規律的排序，培養幼兒的動手操作能力。2.發展幼兒的發散性思維，培養幼兒的探索。3.讓幼兒在自由的探索活動中，嘗試和發現不同的排序方法，并體驗排序活動的樂趣。...
麗水市縉云縣機關幼兒園 尚 麗設計意圖： 數學，是一門邏輯學很強的學科，但它又無時不刻在我們的身邊發生：一片樹葉、五只小鳥、馬路邊的廣告牌是方形的、我的紐扣是圓形的……既然它如此貼近我們，我們為何就不能讓孩子主動去發現、去探...
幼兒園中班數學活動：學習10以內的單雙數活動目標： 1、進一步認識并區分10以內的單、雙數。 2、能進行有根據的猜測，并會用一定的方法驗證猜測的結果。 活動準備：教具：1—10的點卡，筆。《幼兒用書》人手一冊。...
活動目的：1、復習8以內的數數，進一步培養幼兒對數數的興趣；2、培養幼兒的觀察力、判斷力和思維敏捷性；活動準備：8幅小兔拼圖，1個大骰子（上面有3 - 8個圓點）、保齡球2組、統計表一個，磁性數卡（1 - 8）各一張。...
今天讓孩子們學習了數學活動《找梯形》，活動的目標是1、幼兒通過折折、找找、拼拼等活動來認識梯形，知道其主要名稱、主要特征。2、培養幼兒動手操作能力和思維想象能力。...
中班科學教案《認識粗細》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒樂于探索、交流與分享，認識、比較物體的粗細，懂得“粗細”的比較是相對的，發展目測力、判斷力，快來看看幼兒園中班科學《認識粗細》含反思教案吧。...
活動目標：1、通過欣賞《在鐘表店里》，感受音樂所描繪的鐘表形象，能初步分辨樂曲的三段體結構。2、能根據音樂，創編表演動作，體驗輕松愉快的音樂情緒。...
活動目標：1.在各種事物中，尋找其不同的排列規律，并初步學習表述。2.在探索尋求活動中，選擇不同的方法嘗試有規律排序。3.有初步的推理能力。重點：能在各種事物中找出其不同的排列規律，并學習表述。...
活動目標：1、喜歡玩躲貓貓的游戲，并能說出自己躲藏的位置。2、知道躲貓貓是不藏在門后或櫥柜內，能到安全的位置躲藏。3、學習游戲的玩法及規則。4、發展幼兒空間辨別能力和空間想象力。...
活動目標：1、讓幼兒學習按數匹配實物，按實物找相應數量的數。2、復習7以內的數字，正確感知和判斷7以內的數量。3、培養幼兒學數的興趣，發展思維力。...
活動目標1.能不受物體的影響，正確感知5-10的數。2.能理解數的意義，有良好的操作習慣，并積極與材料互動。3.在操作中體驗數學活動的樂趣。4.培養幼兒對數字的認識能力。5.引發幼兒學習的興趣。...