中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小熊寄信》
活動(dòng)目標(biāo)：1、能正確的判斷畫面上每種圖形的數(shù)量，并用相應(yīng)的數(shù)字表示。
2、能不受圖形大小、顏色、排列形式的影響給相同形狀的圖形連線，并用數(shù)字表示圖形的數(shù)量。
3、能仔細(xì)地觀察并進(jìn)行操作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒已經(jīng)認(rèn)識多種圖形、圖形畫一張、各種圖形標(biāo)記一張、1-9的數(shù)、幼兒操作紙活動(dòng)過程：
一、 出示小熊的信，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、你們看，這是什么？看看這是誰寄來的信呢？誰看的懂的。
2、這是小熊寄來的信，小熊和媽媽出去旅游，看到許多有趣的事，它把看到的東西都畫了下來，寄給了我們。我們來看看畫的是什么？是哪些圖形組成的？
3、小熊真棒，用許多圖形畫出了他看到的東西，我們來數(shù)一數(shù)，這張圖畫上有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形、幾個(gè)圓形、幾個(gè)梯形等。
4、出示圖形標(biāo)記，幼兒仔細(xì)觀察圖片上的圖形，找出每種圖形，并數(shù)一數(shù)有幾個(gè)，找出數(shù)字貼在對應(yīng)的圖形旁邊。
二、幼兒操作活動(dòng)1、圖形寶寶現(xiàn)在要來考考我們小朋友有沒有學(xué)會老師教的本領(lǐng)了，看這告訴我們怎么做呢？（出示操作紙）找一找，記一記，請幼兒觀察圖片上的圖案是哪些圖形組成的，并在標(biāo)記處貼上數(shù)字。
2、添圖形請幼兒先認(rèn)讀數(shù)字，再數(shù)一數(shù)圖形，最后添上相應(yīng)數(shù)量的圖形，讓圖形和數(shù)字一樣多。
4、給圖形找朋友，請幼兒觀察上下兩排圖形，引導(dǎo)幼兒不受圖形大小、顏色的影響，給形狀一樣的圖形連線。
三、活動(dòng)評價(jià)展示“給圖形找朋友”的操作活動(dòng)，請幼兒說說為什么給圖形連線，幫助幼兒理解活動(dòng)，只要是相同形狀的圖形就是好朋友。