中班音樂活動設計:洋娃娃和小熊跳舞
整個活動，幼兒都表現出對學習內容，活動材料、活動方式等濃厚的興趣。幼兒能夠有興趣的、主動的去學習，把自己當成了主人，所以當他們體驗到成功的喜悅時便能夠自然地、充滿感情的演唱歌曲，還主動地來為歌曲進行了表演，并進行歌詞的創編，他們情緒高漲，注意力集中，正是在我創設的這個寬松的語言環境中發展了自身的語言表達能力，并樂意與同伴交往，甚至和同伴合作。最后，在完成了學習任務的情況下，我為幼兒創造條件，讓課堂成為他們才藝表演的舞臺，將幼兒的激情進一步調動了起來。在教學過程中，有一位幼兒注意力很不集中，時不時會若無旁人地做自己的事情，沒有參與到教學活動當中，但我能夠關注到他的表現和反應，并鼓勵和支持的語言、眼神把他吸引到我的課堂當中。
第十一課洋娃娃和小熊跳舞課型綜合課教學內容1、學唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。2、創邊表演。課時第二課時教具錄音機、電子琴、課件、其他教學目標知識目標:能學會演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。...
活動目標 1、感受舞蹈歡快的情緒，體驗跳雙人集體舞的快樂。 2、能在舞蹈中能協調配合做動作，并正確變換位置，動作協調 性及配合能力。得到發展。 3、初步學會舞蹈并完整表演。...
第三單元 外國小曲 第六課 唱——洋娃娃和小熊跳舞 教案出處：上海教育資源庫集體備課 【教學目標】： 1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養學生樂觀活潑的情感 2、學會歌唱表演，培養學生動作協調性，能跟著音樂有表情的進行律動 3、...
活動目標：3、 在熟悉歌曲的基礎上嘗試學跳圓圈舞。4、 在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中體驗集體舞的樂趣。活動準備：3、 音樂、小熊和洋娃娃的裝扮物品4、 大班幼兒排演圓圈舞活動過程：三、復習歌曲、引發興趣主要提問：還記得這時什么...
第十一課 洋娃娃和小熊跳舞 【教學目標】： 1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養學生樂觀活潑的情感 2、學會歌唱表演，培養學生動作協調性，能跟著音樂有表情的進行律動 3、初步訓練學生歌詞創作的能力，發揮學生的想像、創造能力 【...
教學目標：1、在角色扮演中感受歌曲活潑、明快的氣氛，初步學唱歌曲的第一段。2、體驗與同伴共同表演的快樂，有進一步表演的興趣。教學準備：（認知準備）幼兒已經玩過玩具洋娃娃和布熊(材料準備) 多媒體課件重點：感受歌曲的快樂氣氛難點...
活動目標：1.在熟悉歌曲節奏的基礎上，學會演唱歌曲，感受歌曲活潑、明快的旋律。2.嘗試自編舞蹈動作，學會跳圓圈舞，體驗創造的喜悅。3.感受兒童節的快樂。活動準備：1.師幼共同布置教室，張燈結彩，營造節日氣氛。2.洋娃娃一個。...
第十一課洋娃娃和小熊跳舞 課型 綜合課 教 學 內 容 1、學唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 2、創邊表演。 課時 第二課時 教具 錄音機、電子琴、課件、其他 教 學 目 標 知識目標:能學會演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。...
幼兒園中班音樂教案：洋娃娃和小熊跳舞 活動目標：1、熟悉樂曲旋律，感受樂曲的歡快情緒。并用打擊樂器為樂曲伴奏。2、用拍手動作表現節奏型。3、學習看圖譜進行打擊樂器演奏。...
一、設計意圖打擊樂器演奏是幼兒園音樂教學的內容之一。打擊樂演奏教學不僅能夠幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識技能，發展節奏感，而且能發展幼兒對音色，曲式結構的敏感性，培養幼兒的合作意識、合作能力、創造能力、組織紀律性和責...
設計意圖： 音樂教育是一種融音樂、舞蹈、語言為一體的全體藝術，運用音樂對幼兒進行教育，是培養創造性人才的一個途徑。傳統的幼兒音樂教育，學習歌曲、名曲欣賞，韻律活動，打擊樂演奏被禁錮成一個死板的模式，總是幼兒圍著教師轉。...
設計意圖： 音樂教育是一種融音樂、舞蹈、語言為一體的全體藝術，運用音樂對幼兒進行教育，是培養創造性人才的一個途徑。傳統的幼兒音樂教育，學習歌曲、名曲欣賞，韻律活動，打擊樂演奏被禁錮成一個死板的模式，總是幼兒圍著教師轉。...
活動目標：1.感受我與月亮婆婆親密的情感。2.體會傣族歌曲溫柔、優美的旋律，增強音樂感受力。3.學習演唱歌曲中的空拍和附點音符部分，初步完整的演唱這首歌。活動準備：1.幼兒圍坐成半圓。...
活動目標：1、熟悉歌曲旋律，產生學唱新歌的興趣。2、讓幼兒有表情地演唱歌曲。活動重點：幼兒學會唱這首歌曲。活動難點：讓幼兒有表情地演唱歌曲。活動準備：鋼琴活動過程：一、活動開始。...
[教學目標]1、看本課拼音讀生字“像、圖、岸、座、坡、種、民、植”8個生字及生字組成的詞語。認識“提土旁”。能在老師的指導下描摹“坡、種、植”個左右結構的字和“圖”一個半包圍結構的字。2、能正確朗讀課文。...