中班藝術活動：詩配畫
活動目標：
1、學習用畫面表達詩歌的內容。
2、大膽地表達自己的想象。
重點：幼兒學習用畫面表達詩歌的內容
難點：聽詩歌，幼兒作畫。
活動準備：
1、幼兒在閱讀區域活動中已學會了詩歌的朗讀。
2、詩歌錄音《下小雨啦》、幼兒美術用書《詩配畫》。
過程：
一、聽詩歌錄音，引出話題：
1、教師播放詩歌錄音《下小雨啦》。——“你還記得《下小雨啦》首詩歌的內容嗎？”
2、教師請幼兒跟著錄音一起朗讀詩歌。
二、想象表述：
1、教師引問題：“如果請你將這首詩歌變成一幅畫，那畫面上會有什么呢？”
2、幼兒自由討論、交流、暢談自己的想象。
三、詩配畫：
1、幼兒作畫，教師輕輕播放詩歌的錄音，為幼兒提供聯想的空間。
2、幼兒交流作品，欣賞同伴們豐富而奇妙的想象，教師在旁予以指導。——“你特別喜歡哪幅作品？”
一、活動的由來及意圖：通過前一階段的瓶藝活動，幼兒充分體驗到在制作過程中的樂趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的學習興趣也越來越濃。...
設計意圖：孩子們在美術活動中已經掌握了一定的技能技巧和表現形式。前段時間我在進行區角材料的創設，當看到一個個廢舊瓶子變成漂亮的教玩具時，孩子們羨慕極了。...
活動設計：歌曲《春雨沙沙》旋律活潑歡快、內容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的春天場景。歌詞內容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。活動目標：1、知道歌曲名稱，初步理解歌曲的內容，使幼兒喜歡唱歌。...
［活動目標］1、鍛煉幼兒大膽表現、表達、表演的勇氣。2、發展幼兒初步的合作能力、藝術表現力。3、引導幼兒在了解秋季服裝特征基礎上，選擇材料，運用撕、剪、貼等不同方法進行制作，并能跟音樂進行表演。...
活動設計背景 這次活動是中班音樂活動《大象和小鳥》，其實它也可以說是一次音樂欣賞活動，因為整個活動過程都是引導幼兒在傾聽的基礎上進行游戲。那我為什么要選擇這個題材呢？主要是考慮到本班幼兒音樂學習的水平。...
活動目標1、知道杭州西湖龍井茶等是有名的好茶，對人體有保健作用。2、幼兒嘗試自己泡茶、品茶，體會品茶的樂趣。活動準備提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龍珠和普爾茶。餐盤中有干茶葉、與其對應的泡好的茶葉和茶的名稱。...
設計意圖：為讓孩子們更好地感知秋季天樹葉的變化，我設計了“小樹葉”這個音樂活動。讓小朋友在音樂聲中，分別表現小樹葉離開樹媽媽和明年再來打扮樹媽媽的不同情感，讓幼兒能積極地參與活動，表露真情實感。...
活動意圖：“迷路的小花鴨”是一首舒緩優美又蘊含一定意義的歌曲，能讓幼兒在感受音樂的同時，體會到那種樂于助人的高尚品質所帶來的快樂。在設計過程中，通過情境表演及故事講述，讓幼兒理解此次活動所要表達的內容；在學習歌曲這一主要...
一、活動目標： 1、了解山東快板說唱唱藝術特點，對民間藝術產生興趣。2、感受快板獨特的節奏韻律，學習快板的表演方法，并能說快板、打快板、演快板。二、重點難點：確定了活動的的重點難點，才能在活動組織中有的放矢。...
中班藝術活動慶祝六一活動目標：1、熟練唱出整首歌曲，能用歡快跳躍和連貫抒情的聲音進行演唱; 2、讓幼兒盡情抒發節日的愉快情緒。活動準備：鋼琴。活動過程：一、開始部分。...
活動意圖：“迷路的小花鴨”是一首舒緩優美又蘊含一定意義的歌曲，能讓幼兒在感受音樂的同時，體會到那種樂于助人的高尚品質所帶來的快樂。在設計過程中，通過情境表演及故事講述，讓幼兒理解此次活動所要表達的內容；在學習歌曲這一主要...
活動設計背景 “藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情，內心生活的奧妙和熱情的世界。”繪畫活動是幼兒情感表述的方法之一，讓幼兒帶著自己的情感而畫，讓幼兒帶著自己的情感想象，只有溶入感情的作品，才是一副真正有價值的作...
活動目的：1、傾聽歌曲，熟悉旋律，學習用優美的歌聲演唱歌曲。2初步學習創編動作來表現對歌曲的感受，體驗表演的樂趣。活動準備：蝴蝶花的掛圖，歌曲內容相匹配的掛圖活動過程：一、教師組織幼兒到草地，引導幼兒邊欣賞歌曲邊觀察蝴蝶花...
活動目標：⒈在欣賞中感受彩霞的美，學習暈染美麗的彩霞。⒉嘗試繪畫出海鷗的“稀密”與“遠近”，并表現出觀看彩霞的美好意境。活動準備：⒈ppt“美麗的彩霞”。⒉顏料、毛筆、黑色記號筆、白紙、抹布、人物“背影”貼紙若干。...
學習目標.觀察不同顏色的深淺變化，發展觀察力。.與同伴合作創作色彩拼貼畫，發展合作能力和創造力。活動準備.不同色階的顏色卡，例如深淺不同的綠色、紅色、黃色等。.提前將不同色階的彩紙剪成小方塊。.圖畫紙。...