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游戲我是可愛的小螞蟻

游戲我是可愛的小螞蟻

  片斷四:準備糧食過冬啦!

  在觀察過螞蟻搬運糧食,了解過螞蟻是儲存糧食過冬的知識后,孩子們的游戲情節更為豐富多彩了。老師準備了少量的食物,讓孩子們為螞蟻的冬天儲備糧食。

  師:冬天到了我們把糧食運回螞蟻洞吧!

  幼:糧食太少了,螞蟻吃不飽,我們再來做點吧!

  幼:做糖,小螞蟻最喜歡吃甜的東西了。

  幼:用什么東西來做糖呢?

  幼:用橡皮泥。

  幼:泡沫也可以做。

  幼:對對,我想用棉花做。

  幼:用糖紙包一包做成糖果。

  幼:我還看到螞蟻在搬飯粒。

  幼:還可以做點面包片喂它們。

  幼:我還看到過螞蟻搬毛毛蟲呢。

  幼:怎么做毛毛蟲呢?

  幼:用布扎起來做一條毛毛蟲。

  幼:棉花也可以扎起來做。

  師:那我們就一起找材料,動手做螞蟻的糧食吧!

  (評析:材料的收集準備也是一個非常重要的內容,教師鼓勵幼兒通過各種渠道收集自己所需的材料。然后將大家收集的材料一一擺放開來讓幼兒制作糧食,激發幼兒動手做的興趣,教師給足幼兒制作的時間和空間,點燃幼兒的探索欲望,喚醒創造潛能,并體驗到勞動后的快樂。)

  片斷五:有趣的小螞蟻

  午后的陽光暖暖的照在我們身上,小朋友們手拉著手悠然地走在這午后的陽光里。 “看,那是什么呀?”“好象是螞蟻吧。”“它們在干什么?”“在搬東西。”“好象是在搬草片兒。”“不對,是面包屑。”“螞蟻那么小,怎么搬得動那么重的東西。”“你沒看見有好幾個螞蟻在一起搬嗎?”“對,大家一起搬就搬得動了,對吧?”“是的。”“小螞蟻搬面包屑干嘛?”“當然是搬回家吃了。”“螞蟻那么小,怎么吃東西呢?”“當然是用嘴巴吃了。”“螞蟻那么小沒有嘴巴。”“瞎說,螞蟻有嘴巴,不然,它不要餓死嗎?”“螞蟻喜歡吃什么呀?”“好象喜歡吃甜甜的東西吧。”“是的,我以前看見過它們在搬餅干屑。”“對,我還看見它們都爬在我吃剩的西瓜皮上。”“是的,是的,我也看見過,而且,有許多許多螞蟻。”“你說,它們怎么會知道的,真奇怪!”“它們是看到的。”“不,是聞到的。”[小精靈兒童網站]

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  (評析:無意中的發現,引起了孩子莫大的興趣,他們的好奇心和興奮的表情給了我們組織這次游戲活動的靈感。)

  教師拿來放大鏡和昆蟲盒,和孩子們一起進入了奇妙的螞蟻世界。

  幼:我們去找一點糖來引引螞蟻吧!

  幼:好的,我也去拿點餅干屑。

  幼:螞蟻會住在哪里呢?

  幼:垃圾箱旁邊,我看見過的。

  幼:不對,是草叢里。

  幼:是的,有一次我也在草里發現它們在爬呀爬,很好玩的。

  幼:好象是泥土里,我在電視上看到過。

  幼:看,這里有這么多洞!

  幼:噓,別講話,不然,他們就不出來了。

  幼:把餅干放在螞蟻洞口,讓它們出來搬。

  師:你在干嘛?

  幼:我在挖洞,讓螞蟻出來。

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