中班語言活動:面包汽車
活動目標:
1、分段閱讀圖書,了解豬先生制造面包汽車前后發生的事情。
2、能根據圖中豬先生的表情和動作,合理猜想豬先生的心理活動。
活動準備:教學掛圖《面包汽車》、幼兒用書c《面包汽車》、1—2名幼兒準備好表演。
活動重點:閱讀圖書后,知道豬先生制造面包汽車發生的事情。
活動難點:猜想出豬先生的心理活動。
活動過程:
1、引導幼兒欣賞表演,引起幼兒閱讀興趣:
請幼兒帶著問題觀看表演,對故事產生興趣:
“故事中的豬先生為什么會犯愁?”
2、請幼兒閱讀掛圖,了解故事情節:
教師出示掛圖講故事:
“小朋友們說說,看到了什么?”“豬先生為什么要用面包制造汽車?”“你覺得面包汽車好嗎?為什么?”
請幼兒閱讀幼兒用書,了解面包汽車的遭遇:
“請小朋友說說,又發生了什么事?”“豬先生想出了什么方法對付老鼠?”“為什么大伙不再買豬先生面包店的面包了?”“如果你是豬先生,你會想出什么辦法來?”
二、延伸活動:
師生一起完整閱讀故事:
請幼兒在整體閱讀的基礎上,學會講述故事。
請幼兒分角色表演故事中的對話。