中班語言活動《小豬胖胖》
活動目標：
1.能有順序地觀察畫面理解畫面內(nèi)容，并用短句進行表達。
2.懂得與同伴分享是很快樂的事。
活動準備：
小圖書人手一冊；大圖書1本；故事錄音；
小豬、小鳥、小猴、松鼠、白云等頭飾各一份；氣球兩只；籃子一只等
活動流程：
自由閱讀――師生共閱――學講故事――討論講述――延伸活動
活動過程：
一.幼兒自由閱讀
1.導(dǎo)入：今天，老師給你們帶來了一本圖書。瞧，封面上有誰？
猜猜里面可能講一個什么故事？
2.幼兒自由閱讀。引導(dǎo)幼兒看看書上有誰？在干什么？說了什么？
3.提問：書上講了一個什么故事？
二.師生共同閱讀
1.胖胖到哪去？（豐富詞：野餐）
2.誰來了？小鳥為什么會飛來？小鳥看見胖胖會說什么？胖胖怎么說？
3.后來又來了誰？它對胖胖說什么？胖胖給它什么？
4.小猴子來了，它說了什么？
5.這么香的食物又引來了誰？白云住的這么高，怎么送給它呢？
6.胖胖最后剩的東西多嗎？胖胖吃的開心嗎？為什么？
三.討論講述
1.胖胖到草地上去野餐準備了哪些東西？送給了哪些小動物？
2.最后，胖胖的心里覺得怎么樣？為什么？
四.延伸活動
在區(qū)域活動中自由選擇頭飾，進行表演活動。