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愛蓮說比較閱讀及答案

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

愛蓮說比較閱讀及答案

  在語文閱讀中比較常見的是將內(nèi)容或者形式相近兩篇文章放在一起進(jìn)行對(duì)比閱讀,通過對(duì)比閱讀在差異中使認(rèn)識(shí)更加充分、深刻。以下是小編給你推薦的愛蓮說比較閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

《愛蓮說比較》閱讀原文

  愛蓮說

  [甲]水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  [乙]余憶年少時(shí),住西湖。每至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。興正濃,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí),雨過天晴,波瀾不驚,湖天一色。荷花為雨所洗,鮮妍明媚,裊娜多姿,清麗雅致,實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕。

《愛蓮說比較》閱讀題目

  6.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語:(2分)

 、倏蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉( ) ②余以為妙絕( )

  7.《古漢語詞典》對(duì)“鮮”字有以下幾種解釋。請(qǐng)根據(jù)語境,選出對(duì)“陶后鮮有聞”中“鮮”字的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分)

  A.讀xiān,活魚。 B.讀xiān,新鮮。 C.讀xiān,鮮艷。 D.讀xiǎn,少。

  8.根據(jù)語意,下列語句停頓正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.晉陶淵明獨(dú)/愛菊 B.世人/盛愛牡丹

  C.荷花為雨/所洗 D.余憶年/少時(shí)

  9. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(4分)

 、偕徶異郏枵吆稳? ②一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。

  10.讀文賞荷:(5分)

  (1)賞荷,可觀其形美。[乙]段描繪雨中荷花的語句是“ ”,描繪雨后荷花的語句是“ ”。(用原文填空)(2分)

  (2)賞荷,可品其神美。[甲]段稱蓮為“花之君子”,[乙]段贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)之辭?請(qǐng)聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?3分)

《愛蓮說比較》閱讀答案

  6.(2分)要點(diǎn)與評(píng)分:解釋準(zhǔn)確,每個(gè)1分。

 、儆H近而不莊重

 、诿烂畹搅藰O點(diǎn)(或:奇妙到了極點(diǎn);奇妙極了等)

  7. D (2分)

  8. B (2分)

  9.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:翻譯準(zhǔn)確,表達(dá)通順。每句2分。

  ①句:對(duì)于蓮的愛好,像我一樣的還有誰呢?(或:像我一樣愛蓮的,還有誰呢?)

 、诰洌阂惶欤(我)和幾位好友一起,在湖邊的亭子中觀賞荷花。

  10.讀文賞荷:(5分)

  (1)(2分)要點(diǎn)與評(píng)分:依照題意,用原文填空。每處1分。

  雨中:荷花盡作飄搖之態(tài)

  雨后:鮮妍明媚,裊娜多姿

  (2)(3分)要點(diǎn)與評(píng)分:觀點(diǎn)明確,聯(lián)系文段內(nèi)容,有理有據(jù),2分;表達(dá)1分。

  例一:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂?ldquo;出淤泥而不染”的特點(diǎn),這與君子不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的……

  例二:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂?ldquo;中通外直,不蔓不枝”的特點(diǎn),這與君子特立獨(dú)行,正直不茍,豁達(dá)大度的品質(zhì)是相通的……

  例三:我喜歡稱荷為“花中仙子”。因?yàn)楸挥晗礈爝^的荷花,更顯得鮮妍明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動(dòng)人…

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  • 閱讀輔導(dǎo)
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