《讀書之樂》閱讀答案

　　讀書，使你的內心從無垠的荒漠走向希望的綠洲;讀書，使你從寂寞和空虛走向豐富和充實;讀書，使你從無聊和煩悶走向寧靜和平和。小編在這里整理了《讀書之樂》閱讀答案，希望能幫助到您。

　　讀書之樂

　　①“讀書破萬卷，下筆如有神”是人們所熟知的，這也是從實用主義方面來說明讀書的益處。人們常說讀書苦，是因為古人曾有頭懸梁、錐刺股的苦讀書。因此，當人們提及讀書時，往往強調了讀書之苦，而忽略了讀書之樂。其實，書讀的越多的人，越知道讀書之樂。正所謂，開卷有益，讀書有樂。讀書之樂，其味無窮，妙不可言。

　　②讀書之樂，樂在所得。培根曾說過，讀史使人明智，數學使人周密，邏輯和修辭使人善辨。書籍向你描繪了大自然的千姿百態、奇幻異彩;書籍向你描繪了社會的紛紜繁復、變幻莫測;書籍向你勾勒出人情冷暖，眾生臉譜。書是一個宿營地，能安置你的靈魂，放飛你的夢想;書是一個百草園，能醫治你的精神，撫平你的創傷。書使你從無知變得聰明，從幼稚走向成熟，使你的內心由貧(jí)______變得豐富，從枯燥走向寧靜。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴;讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉;讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生;讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。在書中，每個人都能找到自己的位置，每個人都能有所得、有所獲、有所悟。讀書之樂，樂在所得，否則怎會“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”呢?

　　③讀書之樂，樂在怡情。讀書能使你的心靈得到慰藉，得以洗滌;能使你的情感得以撞擊，得以宣泄。“位卓未敢忘憂國”的愛國之情，“留取丹心照汗青”的民族之情;無不令人內心深深震動，頓生萬丈豪情。“_________________，_________________”的親情，“春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難”，俞伯牙摔琴謝知音的友情，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”以及“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”的男女摯情，無不使人心靈得以洗滌，情感得以凈化，使人在為情所感、為情所動的同時，感受到強烈的、震撼人心的美。在感受美的同時，發現蘊含于讀書中的樂趣。這美，緣于情;這樂，緣于美，緣于書中所展現的真情實感。此時，你方知：千百年來，人類之所以能生存、維系，其精神支柱皆因情字。讀書之樂，樂在怡情。

　　④讀書之樂，樂在怡性。讀書能陶冶人的情操，提高人的修養，改變人的性格，凈化人的品質。古人云“三日不讀書，便覺面目可憎”，可知讀書對塑造人的品性的重要性。正所謂“腹有詩書氣自華”。當你讀到上古神話、先秦散文、唐詩、宋詞、靈秀的元曲以及杰出的明清小說時，你的身心不為之舒展，你的心情不為之愉悅嗎?當你看到楊柳依依，遙望一川煙雨，觀賞大漠孤煙，遠眺黃河落日，你不為之心曠神怡，浮想聯翩嗎?讀書可以使你放下俗務，一洗胸襟，可以怡情怡性，遠離紛擾。試想當冰天雪地之時，品一杯香茗，讀一本好書，寄情于山水，相忘于江湖，這是何等快事，何等(qie)______意之極!因此，當你百無聊賴或心情郁悶之時，最好的事莫過于靜下心來，讀一本好書，仔細品味讀書之樂。

　　⑤沒有書的家，是一片沒有鳥的樹林;沒有書的家，是一個沒有草的山坡;沒有書的家，是一個沒有窗戶的家;沒有書的家，是一個殘缺不全的家。

　　⑥讀書，使你的內心從無垠的荒漠走向希望的綠洲;讀書，使你從寂寞和空虛走向豐富和充實;讀書，使你從無聊和煩悶走向寧靜和平和。

　　⑦記住，開卷有益，讀書有樂。

　　《讀書之樂》閱讀題目：

　　1.根據拼音寫漢字。貧(jí)_______　(qiè)_______意

　　2.第②段畫線句運用了什么論證方法?這樣論證的作用是什么?

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　　3.在文中空缺處填上合適的詩句。

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　　4.模仿第⑤段寫句子。沒有書的家，是_____________;沒有書的家，是____________。

　　5.本文的中心論點是什么?作者是從哪三方面來論證的?

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　　6.對于讀書你有什么感受?請簡要談談。

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　　《讀書之樂》參考答案：

　　1.瘠　愜

　　2.比喻論證;運用比喻，使抽象的論證形象生動，淺顯易懂。

　　3.示例：慈母手中線游子身上衣

　　4.“略”。

　　5.“讀書有樂”或“讀書是一件樂事”;從讀書之樂“樂在所得”“樂在怡情”樂在怡性”三方面來論證觀點的

　　6.“略”。