一、背景 三歲兒童身體和手的基本動作已經比較自如了，能夠掌握各種大的動作和一些精細的動作，所以生活自理能力的練習要在此時抓緊培養。培養兒童生活自理的意義還不限于能力的形成，而在于自幼培養獨立和不依賴成人的性格。...

今天孩子們的午點是橘子。和往常一樣分發給每個孩子，孩子們拿到午點后都安靜的坐在小椅子上開始獨自享用起來。過了一會兒，我正準備組織讓孩子去洗手喝水時，卻發現我班的沈楷晨小朋友手里的橘子根本就沒動，一臉茫然的將手中的橘子翻來...

現在的孩子需要具備獨立思考、判斷、選擇解決問題的能力，因此家長要通過各種手段來培養孩子自理能力。幼兒的獨立能力并不是只在幼兒園中靠教師教育鍛煉就行的，因此，還要幼兒園與家庭共同合作培養幼兒獨立性。...

隨著現在社會的快速發展，家庭經濟也是越來越好了，家長對孩子的愛護是有增無減的，有些個別家庭對于孩子的溺愛行為非常的明顯，導致了現在的孩子自理能力差，怎樣才能有效的改變改變孩子的自理能力問題呢。...

一、教學目標 1、能分辯冬季褲子與前后面，學習自己穿褲子（中低層次的目標）；學會自己有序地、整齊地穿著褲子（高層次的目標）。 2、體會到自己穿褲子的樂趣。 3、繼續發展身體和四肢動作的協調性。...

教學目標：1、懂得自己的事情自己做，不會做的事情要學著做2、學習整理的兩種方法，即五品歸類及定時整理。3、養成整理自己物品的好習慣，提高生活的自理能力。...

活動目標1 學會獨自分類和整齊擺放主要學習用品，為入小學做好自理能力準備。2 學會看課程表，嘗試按課程表整理書包，養成自我服務的意識。3 通過整理書包萌發做小學生的愿望。4 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。...

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“兒童的智力在他的手指尖上。”心理學家也認為手指是“智慧的前哨。”目前幼兒動手能力的培養越來越為廣大幼教工作者重視。作為小班老師的我，更加注重培養小班幼兒自我服務能力。...

活動目標：1、練習雙腳并攏向前跳、鉆過障礙物、爬、走平衡木。2、發展幼兒動作的協調性及靈敏性。3、激發幼兒積極嘗試活動的興趣和信心，體驗游戲的快樂。4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的'樂趣。5、鍛煉幼兒的團結協作能力。...

活動目的：1、理解故事內容，懂得不要長時間看電視、電腦，要懂得保護眼睛、皮膚;能夠正確理解看電視、電腦的利與弊，學會有選擇的、科學的看電視、電腦。...

活動目標：1、感知理解故事的內容，學習象聲詞“啪嗒啪嗒啪嗒”。2、在老師的幫助下學習講述故事。3、體驗大家一起睡覺覺的溫馨感覺。4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。...

一、點名游戲目標：熟悉自己和朋友的名字，感受友好的集體氛圍。過程：1、家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圓，寶寶做在家長的前面，教師做在寶寶的對面。2、玩“唱名游戲”。...

活動目標1、引導幼兒積極參與端午節活動，萌發幼兒對端午節民族文化的興趣。2、教師引導幼兒初步了解端午節的習俗和來歷。3、引導幼兒了解端午節粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。4、體驗人們互相關心的美好情感。...

一、 活動目標1、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。2、初步懂得保護眼睛的重要，注意用眼衛生。3、初步培養幼兒關心、幫助他人的愿望教學重點、難點：重點：懂得保護眼睛的重要，注意用眼衛生。...

活動時間：上午9：15～10：15(時間可自擬)活動目標：1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。2、 通過游戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。...