樹立新課程理念，抓好中學政治課程實施
中學政治教學必須貼近生活，結合教材與社會生活有關的知識讓學生懷著知識到社會進行一些實踐活動，去了解社會，審視社會，真正做到讓政治課堂教學走向生活，讓學生在生活中學習中學政治課中的經濟、哲學、政治常識等，培養良好的學習習慣，這是政治教學由“知”到“行”的必經之路，也是當前深化教育改革，搞好新課程改革的重要方面。從個別到一般，從特殊到普遍的教學就是要求“教師會教”轉到“學生會學”，真正做到減輕學生的學習負擔，也恰恰是我們當前進行新課程改革所要達到的目的。孔子曾經說過，“知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者”，因此中學政治教學過程應該成為學生一種愉悅的情感體驗過程，新課改要求教師樹立正確的課堂教學理念，掌握合理的教學方法，關注每一位學生，關注本身就是最好的教育，關注學生的情緒生活和情感體驗，上述兩種教學方法的實質是尊重、關心學生，是交相輝映、相輔相成的，要求我們教師必須用“心”施教，不能做學科體系的傳聲筒，用“心”施教才能體現著教師對本職工作的熱愛，對學生的關切之情。落實和推進新課程改革任重而道遠，中學政治教師應不負新課程改革賦予的使命，讓每一個學生得到充分、全面的提高和升華，讓每一位學生成為生動活潑的人、能發展的人、有尊嚴的人！