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感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11

感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板(精選3篇)

感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板 篇1

  活動(dòng)主題:

  感恩祖國(guó),勵(lì)志勤學(xué)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中國(guó),為自己是中國(guó)人而感到自豪。

  2、學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng),為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)出力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲:歲月承載著歷史的腳步,

  大地積淀了文明的`精華,

  走在世紀(jì)之初的我們,

  想到祖國(guó),滿懷激情。

  乙:祖國(guó)啊——在這里

  我要為您放歌,我要為您祝福。

  合:讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲:祖國(guó),您好!《感恩祖國(guó),勵(lì)志勤學(xué)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板 篇2

  1、能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

  2、使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會(huì)感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  【教育重點(diǎn)】

  教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。

  【教育難點(diǎn)】

  如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心。

  【班會(huì)過(guò)程】

  一、引入

  1、主持人:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!(配上背景音樂(lè)《感恩的心》)

  主持人1:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  主持人2:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)。

  (齊)二年級(jí)感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。

  師:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感謝!》)

  二、感受親恩,體會(huì)親情

  第一板塊:感受父母之愛(ài)

  (一)視頻或事例感受父母的愛(ài)

  1、師:請(qǐng)大家看大屏幕聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂(lè)、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛(ài),深沉的`愛(ài))

  2、師:這樣的場(chǎng)景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動(dòng)容的愛(ài)養(yǎng)育了我們。下面就請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)真實(shí)的故事:

  (事例一:——年8月27日的下午,在沈陽(yáng)市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。當(dāng)時(shí),35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時(shí),她只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)

  (事例二:《六旬老父捐腎救子:——年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要,我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死。”)

  3、師:同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言)

  (二)談?wù)劯改笇?duì)自己的愛(ài)

  1、師:兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母的愛(ài)不需要理由,如果非要給一個(gè)理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機(jī)會(huì),誰(shuí)來(lái)講講自己讓我們聆聽(tīng)同學(xué)們與父母的故事吧!(個(gè)別學(xué)生說(shuō))

  2、請(qǐng)講:

  ①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事

  ②父母令你興的一件事

  聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

  第二板塊:回報(bào)父母之愛(ài)

  (一)古今孝敬的事例

  父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?

  1、看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)

  《挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,母親揮杖便打。可是,無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,便問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因?yàn)樘弁炊蕖!?/p>

  讓我們聽(tīng)一聽(tīng)“田世國(guó)捐腎救母”的感人事跡吧!

  2、古人的至孝親情讓我們感動(dòng),當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們?cè)倏纯础旮袆?dòng)中國(guó)人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻《孟佩燈》)

  (二)自己談怎樣孝敬父母

  1、和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們?cè)鯓痈卸鞲改福鰝(gè)孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說(shuō))

  2、主持人:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面,就請(qǐng)我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

  3、師:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取異的成績(jī),這是對(duì)父母的報(bào)答,在家多做些力所能及的事,從點(diǎn)滴開(kāi)始,從你的一言一行開(kāi)始!

  (三)寫(xiě)心愿卡,畫(huà)“感恩樹(shù)”

  我想同學(xué)們還有很多話想和父母說(shuō),好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面都寫(xiě)出了自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來(lái)聆聽(tīng)我們愛(ài)的告白吧!

  ①想一想;

  ②說(shuō)一說(shuō);

  ③寫(xiě)一寫(xiě);

  ④讀一讀;

  ⑤貼一貼。

  通過(guò)這五個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上,落實(shí)到孩子的生活中去,這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。

  三、情感升華,感恩一切

  師:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!

  乙:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!最后,請(qǐng)大家一起隨著樂(lè)曲一起唱《感恩的心》,把它獻(xiàn)給與會(huì)的父母和老師,來(lái)表達(dá)我們心中真誠(chéng)的感恩!!來(lái)表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來(lái)帶上你的動(dòng)作和表情(放歌曲《感恩的心》)

  (全體學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)

  師:在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際,我們?cè)俅胃兄x所有的父母、老師在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì)。

感恩偉大祖國(guó)班會(huì)教案模板 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  圍繞活動(dòng)主題,向全體學(xué)生宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍,同時(shí),更好地幫助他們了解祖國(guó)的發(fā)展變化,了解金壇的變化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),自覺(jué)地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人發(fā)言

  甲:世界上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)大好河山;

  乙:世界上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天;

  二、四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦我愛(ài)我的祖國(guó)>四位同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》

  三、主持人發(fā)言

  女:回看幾十年前的中國(guó),集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的`進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來(lái)。

  男:如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家。這一切都展現(xiàn)了中國(guó)發(fā)展的新氣象,昭示了中國(guó)發(fā)展的大好前景。但祖國(guó)的未來(lái),仍需要我們這些小公民來(lái)創(chuàng)造。正所謂“少年智則國(guó)智,少年富則過(guò)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”

  合:為了祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作出自己力所能及的貢獻(xiàn),將我們的祖國(guó)發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì)主義國(guó)家!

  四、展示新老照片

  五、同學(xué)發(fā)表自己的感想。

  六、十二位同學(xué)表演合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  七、每個(gè)人都有故鄉(xiāng),每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來(lái)請(qǐng)兩位同學(xué)為我們?cè)姼枥收b《念故鄉(xiāng)》。

  八、每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),而每個(gè)人都會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請(qǐng)六位同學(xué)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化和請(qǐng)兩位同學(xué)講兩個(gè)愛(ài)國(guó)故事。

  九、下面請(qǐng)班主任總結(jié)這次班會(huì)。

  你們就是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,就是祖國(guó)明天的棟梁!通過(guò)今天的班會(huì),我在你們身上看到了:你們是充滿朝氣的,你們是樂(lè)觀向上的,你們是積極進(jìn)取的!希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)在發(fā)展,在一天天強(qiáng)大起來(lái),而你們,一定要用自己的實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  十、班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

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