八年級地理走向世界的中國
本學期總第36課時
本單元第21課時
授課日期6、7
課題
第六章 走向世界的中國
課型
新授課
主備人
學
習
目
標
1、了解中國的國情；2、了解中國在世界地位的變化；3、了解工農業生產在世界的位次；4、了解發展前景和肩負責任。
重點難點
本節無重要知識點
教具準備
多媒體課件
教 學 過 程
步驟
師 生 活 動
復備
激情導入
自主學習
學生齊讀前言短文。
本節作為中國地理的總結篇，無重要知識點，只要求學生了解下列內容：
1、中國的國情2、中國在世界地位的變化3、工農業生產在世界的位次4、發展前景和肩負責任
科代表引領
步驟
教 學 活 動
復備
激情互動
魅力精講
拓展應用
生成創新
領土廣闊，山河壯麗
環境多樣，資源豐富
優勢 物產富饒，民族團結 發展中國家
社會主義，成就巨大
人口眾多→人均量少
弱點 災害頻繁
地區差異大
二、中國工農業生產在世界的位次
工農業生產變化巨大
解放前落后的農業國 工農業均比較發達的社會主義
工業 國家
部門殘缺 門類齊全 工農業產量躍居世界前列
布局偏沿海 分布較均衡 世界首位：糧食、原煤、棉
工業落后 高新技術產 花、肉類、水泥、原油、
靠進口 業快速發展 鋼、發電、自行車
結合教材，談一談我們著一代人所肩負的使命。
積極引導學生發言，教師總結形成一定的整體認識。
教后記
了解國情，認清現狀，走可持續發展的道路。使學生形成一定的社會責任感。