第20課 百花齊放 推陳出新 教案
爺爺奶奶青年時期
爸爸媽媽青年時期
我
文學作品（小說、詩歌、散文等）
電影 電視 音樂
其他文藝作品（如戲劇、舞蹈、雜技、書法、繪畫、攝影等）
要求：在羅列文藝作品名稱的同時，要能簡要介紹作品的主要內(nèi)容。（可簡要記錄在背面，或另附紙。）備注：1、祖孫三代所喜愛的文藝作品必須是新中國成立以后創(chuàng)作的文藝作品。2、爺爺奶奶青年時期喜愛的作品是指五六十年代的文藝作品，爸爸媽媽青年時期喜愛的作品是指改革開放以后的文藝作品。 請同學們以四人為一組，相互交流調(diào)查訪問所得的材料。并結(jié)合書本第20課第一、二框題的敘述，思考在新中國成立以后，伴隨著時代的腳步，我們的文學藝術(shù)創(chuàng)作迎來了幾個創(chuàng)作的高峰期，哪幾個？（兩個， a新中國誕生以后；b“文革”后，特別是改革開放以來。）一、新中國成立以后文學藝術(shù)的繁榮哪些同學愿意向大家介紹一下你的爺爺奶奶青年時期喜愛的文學藝術(shù)作品？并簡要介紹其主要內(nèi)容。（學生介紹講述）你們爺爺奶奶所喜愛的這些文藝作品基本上是五六十年代群眾喜聞樂見的作品，這些代表了解放以后文藝事業(yè)發(fā)展的水平。那么為什么會伴隨著新中國的誕生，文學藝術(shù)也步入了新的時代？（a政策導(dǎo)向：“雙百”方針的提出給文藝創(chuàng)作以和諧寬松的創(chuàng)作氛圍。b可創(chuàng)作內(nèi)容的豐富：新舊社會更替階段的社會情況，為文藝創(chuàng)作提供現(xiàn)實生活斗爭的摹本。）本節(jié)課我們將通過有關(guān)文藝體育知識的競賽，看看同學們對這方面情況了解多少。我們?nèi)喾譃樗膫�小組進行比賽。活動：知識競賽（第一輪 五六十年代文學藝術(shù)作品知多少）第一環(huán)節(jié) 快速反映。看文字描述，猜文藝作品（小說《紅巖》、電影《林則徐》、小說《青春之歌》、油畫《開國大典》）第二環(huán)節(jié) 視頻點播。看視頻片段，猜文藝作品（大型音樂舞蹈史詩《東方紅》、越劇電影《梁山泊與祝英臺》、舞劇《紅色娘子軍》、話劇《茶館》）通過第一輪比賽，我們對五六十年代的經(jīng)典文藝作品有了進一步的了解。由此可見一部優(yōu)秀的文藝作品往往是反映時代的特征，借用《茶館》作者老舍的一句話：“一個大茶館就是一個小社會”換言之，一部大作品就是一個小社會。文藝作品最大特點就是源于社會又反映社會，取之民又奉獻于民。二、改革開放以后文學藝術(shù)的繁榮與發(fā)展我們的文藝創(chuàng)傷在經(jīng)歷了萬馬齊喑的“文革”時期后，文藝創(chuàng)作迎來了又一個春天。請同學們介紹一下，你們父母年輕時所閱讀、喜愛的文藝作品有哪些？以及你所喜愛的文學作品、電影、電視及其他作品又有哪些呢？說明理由（注意引導(dǎo)）（學生介紹講述）活動：知識競賽（第二輪 七十年代至今文學藝術(shù)作品知多少）第一環(huán)節(jié) 搶答題。問題一：《紅高粱》這部影片的導(dǎo)演是誰？他還導(dǎo)演過哪些著名影片？《紅高粱》這部影片曾經(jīng)獲得以下哪個電影獎項？a、威尼斯電影節(jié)金獅獎b、柏林國際電影節(jié)金熊獎c、美國奧斯卡金像獎d、嘎納電影節(jié)金棕櫚獎。問題二：這是改革開放初期（1979年）甘肅敦煌藝術(shù)劇院排的大型舞劇。它被贊譽為“中華民族二十世紀舞蹈經(jīng)典作品”，響輿海內(nèi)外。觀看這部作品的視頻片段競答相關(guān)問題。