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第15課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-14

第15課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 教學(xué)設(shè)計(jì)

第15課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)生課前分組通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)長(zhǎng)輩們,收集農(nóng)業(yè)合作化時(shí)期人民的生活方式及生活 水平;和改革開(kāi)放以來(lái)長(zhǎng)輩們對(duì)親歷生活轉(zhuǎn)變的口述資料,整理口述資料,使學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得珍惜。中考資源網(wǎng)設(shè)置問(wèn)題導(dǎo)入新課和本節(jié)課主要內(nèi)容,引起學(xué)生注意,通過(guò)講述故事和視頻充實(shí)課堂內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。【知識(shí)與技能】了解 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,了解生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則;掌握十一屆三中全會(huì)(時(shí)間,內(nèi)容,意義);培養(yǎng)學(xué)生收集 和整理口述史料的能力,分析史料的能力。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、填圖能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以后,我國(guó)實(shí)現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折,進(jìn)入了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。通過(guò)了解鄧小平的事跡,總結(jié)學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)秀的品質(zhì);懂得珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)十一屆三中全會(huì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)教學(xué)難點(diǎn)十一屆三中全會(huì)歷史地位家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制教學(xué)方法多媒體教學(xué)方法口述史料證明法學(xué)生討論分析方法教學(xué)媒體幻燈片視頻課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程【新課導(dǎo)入】同學(xué)們,黨的十一屆三中全會(huì),是中國(guó)的新聞報(bào)道使用頻率最高的字眼之一,人們?yōu)槭裁匆獙⑹粚萌腥珪?huì) 稱(chēng)為偉大的歷史轉(zhuǎn)折呢?這次會(huì)議后,我們的國(guó)家發(fā)生了哪些巨大的變化呢?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第15課內(nèi)容。第15課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折(板書(shū))【講授新課】一、十一屆三中全會(huì)(板書(shū))(一)鄧小平(板書(shū))播放《春天的故事》歌曲,教師提問(wèn):這首歌是在歌頌誰(shuí)呢?歌頌這位偉人的什么功績(jī)呢?(學(xué)生回答)教師講述介紹鄧小平“三起三落”的經(jīng)歷,請(qǐng)學(xué)生回答:我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)鄧小平優(yōu)秀的品質(zhì)?(二)十一屆 三中全會(huì)的背景(板書(shū)播放視頻《事實(shí)求是》,教師簡(jiǎn)略介紹“十一屆三中全會(huì)”召開(kāi)的背景,出示文化大革命所帶來(lái)的危害。

領(lǐng)域

危害性

政治黨的組織和國(guó)家政權(quán)遭到極大削弱,大批干部慘遭迫害,民主和法制被肆意踐踏。

經(jīng)濟(jì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失近5000億元

教育

教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行

文化歷史文化遺產(chǎn)遭到巨大破壞

思想極端個(gè)人主義、宗派主義等嚴(yán)重泛濫、中華民族的傳統(tǒng)美德遭嚴(yán)重毀棄。讓學(xué)生形成以下認(rèn)識(shí):“文化大革命”結(jié)束后,全國(guó)人民要求“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反、要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤,但當(dāng)時(shí)中央主要領(lǐng)導(dǎo)同志的“二個(gè)凡是”的方針的提出引起了全國(guó)人民 的不滿(mǎn),于是在思想理論界展開(kāi)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論。(三)十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容和意義  板書(shū)指導(dǎo)學(xué)生閱讀十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容,回答說(shuō)一說(shuō),教師進(jìn)行補(bǔ)充。(過(guò)渡)十一屆三中從思想上、政治上、組織上、重新確立了正確的馬克思主義路線(xiàn),平反了一批冤假錯(cuò)案,全黨和全國(guó)人民在以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始走上了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新道路,這次會(huì) 議之后我們的國(guó)家發(fā)生來(lái)了哪些巨大變化呢?二、農(nóng)村的改革之路 板書(shū)(一)庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(板書(shū))播放視頻《蘇醒的大地》和《春天的故事》,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本102頁(yè)小字內(nèi)容和“小資料”,學(xué)生討論回答“說(shuō)一說(shuō)”,和以下幾個(gè)問(wèn)題:1.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,土地歸誰(shuí)所有,是國(guó)家還是農(nóng)民

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