歷史和人民的選擇（精選10篇）

歷史和人民的選擇 篇1

　　【教學設計】

　　第六課  我國的政黨制度

　　第一框《中國共產黨執政：歷史和人民的選擇》

　　一、教材分析

　　前面學習了關于國家制度的基本觀點，知道了國體決定政體，政體反映國體，適當健全的政體，對于維護和鞏固統治階級的統治地位有著主要的作用。在現代社會中，各國統治階級不僅重視采用恰當的政體，而且也十分重視政黨的作用。在現代社會中，國家一般是由政黨領導的。那么，為什么中國要由共產黨來領導？中國共產黨怎樣領導中國？本框與下一框題共同介紹中國共產黨的知識。

　　二、教學目標

　�。ㄒ唬�、知識目標

　　1、聯系歷史和現實分析說明中共領導和執政地位的確立是歷史的選擇。

　　2、識記黨的性質、宗旨；科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　3、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導；科學執政、民主執政、依法執政的關系。

　�。ǘ�）、能力目標

　　1、讓學生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。

　　2、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高知識遷移的能力。

　�。ㄈ�）、情感、態度與價值觀目標

　　通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　三、教學重點、難點

　　科學執政、民主執政、依法執政的關系

　　四、學情分析

　　學生對這一框題的內容有所接觸,但僅僅處于自發狀態，不能從理論的高度進行分析。從能力方面看,高一學生獨立思考能力不斷增強,開始留意的關心身邊的社會生活.因此要充分調動學生這種分析問題的主動性,積極性,逐漸培養他們解決實際問題的能力.

　　五、教學方法

　　1探究性學習法。教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果

　　2、自學引導法。課前布置相關問題，讓學生自學。讓學生在自學中，對本節課的基本知識點有一個基本的認識，從而引發思考。

　　六、課前準備

　　1、結合歷史分析近代中國各階級救亡圖存的方案

　　2、搜集中國共產黨領導中國人民取得勝利的實例

　　七、課時安排：1課時

　　八、教學過程

　�。ㄒ唬�導入新課

　　歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

　　沒有共產黨就沒有新中國，

　　沒有共產黨就沒有新中國，

　　共產黨他辛勞為民族，

　　共產黨他一心救中國，

　　他指給了人民解放的道路，

　　他領導中國走向光明，

　　他堅持了抗戰八年多，

　　他改善了人民的生活，

　　他建設了敵后根據地，

　　他實行了民主好處多。

　　沒有共產黨就沒有新中國，

　　沒有共產黨就沒有新中國。

　　教師:同學們聽完之后有什么感受呢？會不會有熱血沸騰的感覺？想起了什么？

　　（設計意圖：讓學生感受一下中國共產黨的重要性）

　　教師：中國共產黨領導全國各族人民,經歷了28年艱苦卓絕的斗爭,終于推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,開創了中國歷史的新紀元.所以說,沒有共產黨就沒有新中國.

　　問:為什么說只有共產黨才能救中國？共產黨領導和執政地位是怎樣確立的？這是我們這節課共同來學習的內容.

　　（二）新課教學

　　一、新中國誕生前夕政治力量的較量

　　教師活動：引導學生閱讀教材62頁，指出：這三個鏡頭分別反映了各民主黨派及無黨派民主人士、中國國民黨、中國共產黨三種基本政治力量的狀況。為什么說沒有共產黨就沒有新中國？

　　學生活動：積極思考并討論問題

　　教師點評：中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級的局限性，不能成為革命的領導階級；資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔當起重任。只有中國共產黨領導全國各族人民，經過28年的斗爭，開創了中國歷史的新紀元。

　　二、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政地位的確立

　�。�1）中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇。

　　20世紀上半葉相繼出臺了三種建國方案，結果是：第一種方案被中國人民拋棄了，它的代表者的統治也被推翻了；第二種方案沒有得到人民贊同，它的多數代表者后來也承認這個方案在中國無法實現；只有第三種方案贏得了包括民族資產階級在內的最廣大人民群眾的擁護。

　　經歷長期實踐的檢驗和人民的選擇，最終的結果是建立了中國共產黨執政的新中國。

　�。�2）這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的

　　中國共產黨是作為工人階級政黨登上歷史舞臺的，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強而奮斗，因此，中國共產黨是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

　　2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。

　　教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，說明為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心？

　　學生活動：閱讀課本材料，舉例，認真思考并積極討論。

　　教師總結：只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能罪廣泛地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。

　　三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力。

　　教師活動：引導學生思考，中國共產黨是怎樣執政的？執政方式有哪些？

　　學生活動：思考、討論并積極回答

　　2、科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

　　民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持人民民主專政，堅持民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

　　依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

　　3、科學執政、民主執政、依法執政的相互關系

　　（1）依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

　�。�2）科學執政與民主執政互為條件和前提。要做到科學決策，必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商和民主討論。而要實現民主執政，也必須以科學的思想、方法和制度為前提。

　　教師活動：請同學們閱讀教材65頁關于我國現行憲法四次修訂情況的圖示，談談有何感受？

　　學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論，踴躍發言。

　　教師總結：憲法這四次修訂記錄了中國特色社會主義事業前進的歷程，也使我們感悟到中國共產黨堅持依法治國、依法執政。

　　（三）課堂總結、點評

　　中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,它既有歷史和法律賦予的執政資格,又有與時俱進的執政能力。

　　九、板書設計

　　一、新中國誕生前夕政治力量的較量

　　二、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政地位的確立

　�。�1）中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇

　�。�2）這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的

　　2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心

　　三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力

　　2、科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　3、科學執政、民主執政、依法執政的相互關系

　　十、教學反思

　　反思這節課的教學過程，以歌曲導入，并展示相關圖片，學生表現出較強的興趣。學生在情感上和思想上都得到了熏陶；在教學過程中，把重點放在為什么要堅持黨的領導和黨的執政能力建設這兩塊來。整節課學生既學到了知識也培養了良好的理論聯系實際的分析能力。

　　另外高中的政治教學，也要注重培養學生識記和背誦能力，但學生課業負擔較重，所以對于學生應掌握識記的知識，我盡量帶領學生在課堂上完成，有助于減輕學生課后負擔。

　　【導學案】

　　學校：臨清二中 學科：政治 編寫人：劉春嶺  審稿人：杜友松

　　第六課第一框《中國共產黨執政：歷史和人民的選擇》

　　課前預習學案

　　一、預習目標：

　　了解中國共產黨領導和執政地位的確立 ；認識中國共產黨的領導地位、理解堅持中國共產黨領導地位的重要性；了解科學執政、民主執政、依法執政的含義及關系.

　　二、預習內容

　　一、新中國誕生前夕政治力量的較量

　　二、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　（1）中國共產黨領導和執政地位的確立不是自封的，是                             

　�。�2）中國共產黨領導和執政地位的確立是由它的                  決定的

　　①性質：                                                                 

　�、谧谥迹�                                                                 

　　2、中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導

　　因為：

　�。�1）                                                                         

　�。�2）                                                                         

　�。�3）                                                                         

　　三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅有歷史和法律賦予的執政資格，也具有與時俱進的執政能力

　　2、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的含義及三者間的聯系

　�。�1）含義

　�、倏茖W執政

　�、诿裰鲌陶�

　　③依法執政

　　（2）三者聯系：

　　依法執政是中國共產黨執政的              ，科學執政、民主執政要通過            體現出來，又要靠            來保證實現。

　　（3）依法執政有利于保證黨始終發揮                        的領導核心作用。

　　課內探究學案

　　一、學習目標

　　1、了解中國共產黨領導和執政地位的確立

　　2、認識中國共產黨的領導地位、理解堅持中國共產黨領導地位的重要性

　　3、了解中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政。依法執政是黨的基本執政方式.

　　二、學習過程

　　1、黨的xx屆四中全會通過了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》。《決定》明確提出黨的基本執政方式是“科學執政、民主執政、依法執政”�！稕Q定》是我黨歷史上全面總結黨的執政經驗，指導全黨擔當起執政興國歷史使命的綱領性文件。請運用有關知識回答：

　　(1)怎樣才能做到“科學執政、民主執政、依法執政”？

　　(2)三種執政的關系怎樣?

　　2.中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定指出，必須堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式。

　　根據所學的政治常識知識回答下列問題。

　�。�1） 如何理解科學執政、民主執政、依法執政?

　　（2） 堅持科學執政、民主執政、依法執政的重要意義是什么?

　　三、反思總結

　　四、當堂檢測

　　1、關于科學執政、民主執政、依法執政的關系說法正確的是（         ）

　�、倏茖W執政與民主執政互為條件和前提

　�、谧龅矫裰鲌陶�，必須充分發揚民主

　　③要實現科學執政，就必須以科學的思想、方法和制度為前提

　�、芤婪▓陶�是科學執政、民主執政的保證

　　a①②③④  b①②④ c②③④  d①②③

　　2、我黨之所以強調科學執政，根本原因在于（      ）

　　a變幻莫測的國際環境的必然要求

　　b中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心

　　c黨內腐敗問題嚴重，增強黨的拒腐防變和抵御風險能力的需要

　　d中國人民的歷史選擇

　　3、下列關于依法執政的說法正確的是(   )

　　a 依法執政就是依法行政

　　b 依法執政和依法治國有本質區別

　　c 依法執政是中國共產黨執政的基本方式

　　d 依法執政表明中國共產黨直接履行行政權

　　4.指出：“要堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀�！边@表明 （    ）

　　a、中國共產黨的惟一宗旨是全心全意為人民服務    b、中國共產黨以實現社會主義為最高理想

　　c.共產黨員不應追求個人利益                   d.每個黨員都是大公無私的

　　5.下面對依法執政理解正確的是                              （    ）

　　a.依法執政就是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律等,以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業

　　b.依法執政就是堅持為人民執政、靠人民執政

　　c.依法執政就是堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法

　　d.依法執政就是堅持和完善人民民主專政,堅持和完善民主集中制

　　6、中共xx屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》。《建議》是中央在深入調研、廣泛聽取有關方面的意見和建議的基礎上形成的�！督ㄗh》把延續了50多年的國民經濟和社會發展“計劃”首次變成了“規劃”，凸顯了政府更加注重發揮市場對資源配置的基礎性作用、更加注重對經濟社會發展的宏觀把握和調控，堅持以科學發展觀統領發展全局。《建議》在征求各民主黨派和各界意見后，將交國務院平衡、完善后形成綱要草案，最后由全國人民代表大會審議通過后正式實施。

　　用學過的政治生活知識回答。

　�。�1）制定規劃的建議為何要由黨來提出？

　�。�2）我黨的執政方式是什么？在材料中是如何體現的？

　　課后練習與提高

　　1.中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心。這種領導核心作用主要體現在（     ）

　　a.科學執政、民主執政           b.總攬全局、協調各方    

　　c.始終做到“三個代表”           d.立黨為公、執政為民

　　2.某市市委決定將“民生凈福利”作為評價政府工作的指標。這一舉措體現了(   )

　　a.科學發展觀的主旨是以人為本

　　b.民主執政是中國共產黨執政的基本方式

　　c.中國共產黨執政為民、心系群眾

　　d.依法執政是中國共產黨執政的基本方式

　　3.汶川地震讓半個亞洲震動，讓整個世界震驚。黨和政府及全國人民迅速應對震災贏得世界贊譽。俄新社評論說：“一個總理在兩小時內就趕赴災區的國家，一個能夠出動十萬救援人員的國家，一個企業和私人捐款達到數十億的國家，一個因爭相獻血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家，永遠不會被打垮�！边@體現了（  ）

　�、� 中國共產黨立黨為公、執政為民       ② 個人利益與國家利益相結合的原則

　�、� 我國政府是人民利益的捍衛者         ④ 從群眾中來到群眾中去的工作方法

　　a.① ② ③     b.① ② ④    c.① ③ ④   d.② ③ ④

　　4.XX年12月1日是第21個世界艾滋病日。這天，來到北京地壇醫院考察艾滋病防治工作，并同艾滋病病毒感染者親切握手、交談。這體現了

　�、傥覈鴩�家機關堅持對人民負責的原則   ②中國共產黨堅持依法執政  

　　③中國共產黨始終代表中國最廣大人民群眾的利益  ④中國共產黨堅持立黨為公、執政為民

　　a.①③④     b.③④     c.①②④      d.①②③④

　　5.民主執政是中國共產黨的執政方式。下列能直接體現這一執政方式的是

　�、偃�黨開展深入學習實踐科學發展觀活動  ②黨的主張經過法定程序上升為國家意志

　�、埸h支持人民代表大會履行其職能  ④黨領導政協發揮政治協商和民主監督作用

　　a. ①②      b. ③④       c.②④       d. ①③

　　6.  XX年，山西潰壩事故、三鹿牌嬰幼兒奶粉事件突如其來，深圳無照舞廳火災、河南登封礦難接踵而至，安全的警鐘再次敲響。在全黨深入學習實踐科學發展動員大會上對“以人為本”有不少富有新意也更為具體的表述：要始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，絕不能以損害人民生命健康來換取企業發展和經濟增長，做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民群眾的意見，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判……

　　根據材料，回答問題：

　　上述材料體現了政治常識的哪些道理？

　　第六課第一框參考答案

　　課內探究學案

　　探究1、（1）怎樣才能做到“科學執政、民主執政、依法執政”？

　　答：科學執政，就是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

　　民主執政，就是堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和完善民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

　　依法執政，就是堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

　�。�2）三種執政方式的關系怎樣？

　　答：依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

　　探究2.答：（1）科學執政，就是遵循自然和社會發展規律，按照科學的辦法掌握和運用國家政權；民主執政，就是讓廣大人民參與國家和社會事務，實現民主決策、民主管理、民主監督；依法執政就是遵照憲法和法律行使權力，使法律成為國家和社會生活的權威。 

　�。�2）科學執政、民主執政、依法執政是中國共產黨執政理念和執政方式的偉大轉變，對我國的社會主義事業、國家和社會的發展具有重要意義。首先，堅持科學執政，按照客觀規律辦事，可以保證國家和社會主義事業始終沿著正確的軌道發展，避免倒退或失誤；其次，堅持民主執政，可以真正做到執政為民，使國家政權為人民服務，維護人民的根本利益；第三，堅持依法執政能夠保證國家穩定、健康、有序地發展，保證社會的公平和正義。

　　1、a  2、b  3、c  4、a   5、c

　　6、答： ⑴中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，其宗旨是全心全意為人民服務。是中國特色社會主義事業的領導核心，是我國的執政黨。

　　只有堅持中國共產黨的領導，才能保證中國社會主義的發展方向，才能制定正確的方針、路線和政策，才能調動人民群眾的積極性、創造性，建設有中國特色的社會主義。

　�。�2） 黨的執政方式是：民主執政、科學執政、依法執政。

　　體現：《建議》是中央在深入調研、廣泛聽取有關方面的意見和建議的基礎上，在征求各民主黨派和各界意見后形成的。這些體現了黨的民主執政。

　　《建議》是中央在深入調研的基礎上形成的、更加注重發揮市場對資源配置的基礎性作用、更加注重對經濟社會發展的宏觀把握和調控，堅持以科學發展觀統領發展全局。這些體現了黨的科學執政。

　　《建議》將交國務院平衡、完善后形成綱要草案，最后由全國人民代表大會審議通過后正式實施。這些體現了黨的依法執政。

　　課后練習與提高

　　1、b   2、c  3、a  4、b   5、b

　　6、①中國共產黨是社會主義事業的領導核心，她不僅是工人階級的先鋒隊，更是中國人民和中華民族的先鋒隊。

　�、谥袊�共產黨是執政黨，謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題，聽人民群眾的意見，體現了黨的民主執政。

　�、邸叭齻�代表”重要思想是黨的指導思想，是中國特色社會主義理論體系的一部分，體現了中國共產黨代表中國和廣大人民群眾的根本利益，中國共產黨為公，執政為民。

歷史和人民的選擇 篇2

　　高中政治教案： 第六課  6.1 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

　　一、教材分析

　　前面學習了關于國家制度的基本觀點，知道了國體決定政體，政體反映國體，適當健全的政體，對于維護和鞏固統治階級的統治地位有著主要的作用。在現代社會中，各國統治階級不僅重視采用恰當的政體，而且也十分重視政黨的作用。在現代社會中，國家一般是由政黨領導的。那么，為什么中國要由共產黨來領導？中國共產黨怎樣領導中國？本框與下一框題共同介紹中國共產黨的知識。

　　二、教學目標

　�。ㄒ唬�、知識目標

　　1、聯系歷史和現實分析說明中共領導和執政地位的確立是歷史的選擇。

　　2、識記黨的性質、宗旨；科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　3、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導；科學執政、民主執政、依法執政的關系。

　�。ǘ�）、能力目標

　　1、讓學生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。

　　2、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高知識遷移的能力。

　�。ㄈ�）、情感、 態度與價值觀目標

　　通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　三、教學重點、難點

　　科學執政、民主執政、依法執政的關系

　　四、學情分析

　　學生對這一框題的內容有所接觸,但僅僅處于自發狀態，不能從理論的高度進行分析。從能力方面看,高一學生獨立思考能力不斷增強,開始留意的關心身邊的社會生活.因此要充分調動學生這種分析問題的主動性,積極性,逐漸培養他們解決實際問題的能力

　　五、教學方法

　　1探究性學習法。教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果

　　2、自學引導法。課前布置相關問題，讓學生自學。讓學生在自學中，對本節課的基本知識點有一個基本的認識，從而引發思考。

　　六、課前準備

　　1、結合歷史分析近代中國各階級救亡圖存的方案

　　2、搜集中國共產黨領導中國人民取得勝利的實例

　　七、課時安 排：1課時

　　八、教學過程

　　（一）導入新課

　　歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

　　沒有共產黨就沒有新中國，

　　沒有共產黨就沒有新中國，

　　共產黨他辛勞為民族，

　　共產黨他一心救中國，

　　他指給了人民解放的道路，

　　他領導中國走向光明，

　　他堅持了抗戰八年多，

　　他改善了人民的生活，

　　他建設了敵后根據地，

　　他實行了民主好處多。

　　沒有共產黨就沒有新中國，

　　沒有共產黨就沒有新中國。

　　教師:同學們聽完之后有什么感受呢？會不會有熱血沸騰的感覺？想起了什么？

　�。ㄔO計意圖：讓學生感受一下中國共產黨的重要性）

　　教師：中國共產黨領導全國各族人民,經歷了28年艱苦卓絕的斗爭,終于推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,開創了中國歷史的新紀元.所以說,沒有共產黨就沒有新中國.

　　問:為什么說只有共產黨才能救中國？共產黨領導和執政地位是怎樣確立的？這是我們這節課共同來學習的內容.

　�。ǘ�）新課教學

　　一、新中國誕生前夕政治力量的較量

　　教師活動：引導學生閱讀教材62頁，指出：這三個鏡頭分別反映了各民主黨派及無黨派民主人士、中國國民黨、中國共產黨三種基本政治力量的狀況。為什么說沒有共產黨就沒有新中國？

　　學生活動：積極思考并討論問題

　　教師點評：中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級的局限性，不能成為革命的領導階級；資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔當起重任。只有中國共產黨領導全國各族人民，經過28年的斗爭，開創了中國歷史的新紀元。

　　二、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政地 位的確立

　　（1）中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇。

　　20世紀上半葉相繼出臺了三種建國方案，結果是：第一種方案被中國人民拋棄了，它的代表者的統治也被推翻了；第二種方案沒有得到人民贊同，它的多數代表者后來也承認這個方案在中國無法實現；只有第三種方案贏得了包括民族資產階級在內的最廣大人民群眾的擁護。

　　經歷長期實踐的檢驗和人民的選擇，最終的結果是建立了中國共產黨執政的新中國。

　�。�2）這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的

　　中國共產黨是作為工人階級政黨登上歷史舞臺的，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強而奮斗，因此，中國共產黨是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

　　2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。

　　教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，說明為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心？

　　學生活動：閱讀課本材料，舉例，認真思考并積極討論。

　　教師總結：只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能罪廣泛地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。

　　三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力。

　　教師活動：引導學生思考，中國共產黨是怎樣執政的？執政方式有哪些？

　　學生活動：思考、討論并積極回答

　　2、科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

　　民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持人民民主專政，堅持民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

　　依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

　　3、科學執政、民主執政、依法執政的相互關系

　�。�1）依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

　　（2）科學執政與民主執政互為條件和前提。要做到科學決策，必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商和民主討論。而要實現民主執政，也必須以科學的思想、方法和制度為前提。

　　教師活動：請同學們閱讀教材65頁關于我國現行憲法四次修訂情況的圖示，談談有何感受？

　　學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論，踴躍發言。

　　教 師總結：憲法這四次修訂記錄了中國特色社會主義事業前進的歷程，也使我們感悟到中國共產黨堅持依法治國、依法執政。

　�。ㄈ�）課堂總結、點評

　　中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,它既有歷史和法律賦予的執政資格,又有與時俱進的執政能力。

　　九、板書設計

　　一、新中國誕生前夕政治力量的較量

　　二、中國共產黨領導和 執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　（1）中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇

　�。�2）這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的

　　2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心

　　三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力

　　2、科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　3、科學執政、民主執政、依法執政的相互關系

　　十、教學反思

　　反思這節課的教學過程，以歌曲導入，并展示相關圖片，學生表現出較強的興趣。學生在情感上和思想上都得到了熏陶；在教學過程中，把重點放在為什么要堅持黨的領導和黨的執政能力建設這兩塊來。整節課學生既學到了知識也培養了良好的理論聯系實際的分析能力。

　　另外高中的政治教學，也要注重培養學生識記和背誦能力，但學生課業負擔較重，所以對于學生應掌握識記的知識，我盡量帶領學生在課堂上完成，有助于減輕學生課后負擔。

歷史和人民的選擇 篇3

　　中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

　　【教學重點】中國共產黨的性質,宗旨,地位及執政方式

　　【教學方法】情景導入法,探究討論法,講授法

　　【教學過程】

　　(一)歌曲導入:《沒有共產黨就沒有新中國》

　　教師:聽完之后有什么感受呢 (會不會有熱血沸騰的感覺 想起了什么呢 )

　　學生答(略)

　　中國共產黨領導全國各族人民,經歷了28年艱苦卓絕的斗爭,終于推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,開創了中國歷史的新紀元.所以說,沒有共產黨就沒有新中國.

　　問:為什么說只有共產黨才能救中國 共產黨領導和執政地位是怎樣確立的 這是我們這節課共同來學習的內容.

　　(二)新課講授

　　實際上在20世紀上半葉,中國有三種建國方案,是哪三種呢 他們分別主張走什么道路

　　我們來閱讀課本62頁的三段材料,完成表格

　　從三個方面對比分析：基本政治力量、主張、可能造成的后果

　　中間派或中間人士

　　建立資產階級共和國,走資本主義道路

　　雖然使人民獲得一定的民主權利,但始終代表資產階級的利益,人民的根本利益必然受到損害

　　國民黨

　　實行地主買辦階級專政,繼續走半殖民地半封建道路

　　是帝國主義統治中國的工具,中華民族永遠受他人奴役,中國人民永遠處于黑暗之中

　　中國共產黨

　　建立工人階級領導,以工農聯盟為基礎的人民共和國,經過新民主主義走向社會主義

　　實現人民當家作主,符合最廣大人民群眾的根本利益,可以贏得最廣大人民群眾的擁護

　　問:從當時情況看,人民會選擇哪一種道路呢 學生答

　　總結:可見,中國共產黨領導和執政地位不是自封的,是中國人民經歷長期的實踐鄭重作出的歷史性選擇.

　　中國共產黨領導和執政地位的確立,不僅是中國人民歷史的選擇,還有一個重要原因,是什么呢 我們找出來一起讀

　　學生齊答:是由中國共產黨的性質和宗旨決定的.

　　性質:中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊.

　　宗旨:全心全意為人民服務.

　　講解:中共的性質是"兩個先鋒隊".中國共產黨從成立之日起,就公開宣稱是工人階級的政黨,是工人階級的先鋒隊.同時,作為代表人民執掌全國政權的執政黨,領導人民進行偉大和艱巨的社會主義事業,它還必須代表中國人民和中華民族的根本利益,成為中國人民和中華民族的先鋒隊.中國共產黨的宗旨就是全心全意為人民服務,這是由黨的性質決定的,在全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興的歷史進程中,我們更要始終堅持和踐行全心全意為人民服務的根本宗旨.

　　因此,中國共產黨領導和執政地位的確立不僅是人民經過長期實踐作出的歷史選擇,更是由它的性質和宗旨決定的.

　　有人說:搞革命要由共產黨來領導,現在,搞社會主義現代化建設不一定要共產黨領導.

　　學生討論:社會主義現代化建設如果沒有中國共產黨的領導,會出現怎樣的局面

　　多媒體演示：成就展

　　結論:可見,中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心.只有堅持黨的領導,

　　1.才能始終保持現代化建設的社會主義方向;

　　2.才能維護國家的統一,民族團結,并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境;

　　3.才能最廣泛,最充分地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設.

　　實踐證明,我們黨執政60年來,帶領全國各族人民,戰勝各種風險和挑戰,取得了舉世矚目的成就,經濟和社會出現了全面協調,可持續發展的良好態勢,充分顯示了中國共產黨治理國家的智慧和能力.

　　總結:中國共產黨執政,是歷史的選擇,人民的選擇.

　　黨的執政地位不是與生俱來的,但也不是一勞永逸的.長期執政是所有政黨追求的目標,共產黨也不例外.面對新世紀新階段國內外環境的深刻變化,中國共產黨已經在適應執政環境,加強執政能力方面,做出了相當的努力,而且取得了一定的經驗.

　　談談中國共產黨是怎么執政,為誰執政,靠什么執政的

　　從四個方面把握：執政方式、含義、要求、關系

　　科學執政：遵循客觀規律,以科學的思想,制度和方法領導治國特色社會主義事業

　　真正認識客觀規律,落實科學發展觀

　　民主執政：堅持為人民執政,靠人民執政,支持和保證人民當家作主,堅持和完善人民民主專政，堅持和完善民主集中制，堅持和完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

　　依法執政：堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法,不斷推進國家經濟,政治,文化,社會生活的法制化,規范化。黨的各級組織和領導要帶頭維護憲法和法律的權威,并支持和保證國家機關依法行使職權。

　　關系：依法執政是中國共產黨執政的基本方式,科學執政,民主執政要通過依法執政體現出來,又要靠依法執政來保證實現.

　　課堂總結:（板書設計）

　　一、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1.歷史的選擇

　　2.是由共產黨的性質和宗旨決定的

　　3.中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心

　　二、加強黨執政能力建設

　　1.科學執政

　　2.民主執政

　　3.依法執政

　　課后練習: （略）

　　交流體會:通過這節課的學習,你有什么收獲

歷史和人民的選擇 篇4

　　高一政治教學案2----15

　　第六課  第一框 中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

　　溫故知新：

　�。ㄉ虾＃�XX年1月，在征集廣大市民建議、聽取各界意見及與各職能部門溝通的基礎上，上海市政府公布了“新增就業崗位、完善殘疾人服務設施及養老服務政策、實施公交空調優惠換乘、農村中小學信息化環境設施建設、完成200家標準化菜市場建設”等十一項今年要完成的實事，并已著手實施。

　　清運用所學政治常識簡要回答：

　　市政府的上述舉措體現了政府什么職能？決定市政府采取這些舉措的根本原因是什么？

　　學習目標：

　　1、了解中國共產黨領導和執政地位的確立

　　2、認識中國共產黨的領導地位、理解堅持中國共產黨領導地位的重要性

　　3、了解中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政。依法執政是黨的基本執政方式.

　　學習重點：中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的含義及三者間的聯系

　　學習過程：

　　自  主  預  習  內  容 自 主 合 作 探 究

　　一、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政的地位是如何確立的？

　　（1）是歷史和人民的選擇

　　中國共產黨領導和執政地位的確立不是自封的，

　　是                                                                 

　�。�2）是由黨的性質和宗旨決定的

　　中國共產黨領導和執政地位的確立是由它的

　　決定的

　�、傩再|：                                                                 

　�、谧谥迹�                           

　　2、為什么中國特色社會主義事業要以中國共產黨為領導核心？      因為：

　　（1）                                                                         

　�。�2）                                                                        

　�。�3）                                                                       

　　二、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅有歷史和法律賦予的執政資格，也具有與時俱進的                。

　　2、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的含義及三者間的聯系

　�。�1）含義

　�、倏茖W執政

　�、诿裰鲌陶�

　　③依法執政

　　（2）三者聯系：

　　依法執政是中國共產黨執政的              ，

　　科學執政、民主執政要通過            體現出來，

　　又要靠            來保證實現。

　　（3）依法執政的作用：

　　有利于保證黨始終發揮             的領導核心作用。 【自主判斷1】：

　　1、中共中央是最高國家權力機關。（   ）

　　2、全國人民代表大會接受中國共產黨的領導，中國共產黨在國家機構體系中處于最高地位。（   ）

　　【自主判斷2】：

　　1、依法執政就是依法行政。（    ）

　　2、依法執政就是為人民執政，靠人民執政，它是中國共產黨執政的基本方式。（    ）

　　【合作探究1】：

　　規劃建議制定過程中廣泛征求采納了來自全國31個省、自治區、直轄市以及港澳特區及海外中國留學生共412萬多人的意見和建議。建議立足科學發展，著力提高科技自主創新能力，完善體制機制，促進社會和諧，明確未來中國經濟社會發展的指導方針，提出符合中國國情、順應時代要求、反映人民意愿的發展目標和總體部署，經xx屆五中全會審議、研究、討論、修改完善后做出決定，以建議的形式提交全國人民代表大會上升為國家意志，作為我國今后5年國民經濟和社會發展的綱領。

　　請回答：上述材料是怎樣體現中國共產黨的執政方式的？

　　【鞏固練習】

　　1.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》指出：勝利實現規劃，關鍵在黨的領導。因為

　　①中國共產黨是中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊  ②中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心  ③中國共產黨是規劃的制定者和執行者  ④中國共產黨的執政能力關系著規劃的順利實現

　　a. ①②③           b. ①②④             c. ①③④             d. ②③④

　　2.中共xx屆四中全會在北京舉行,全會審議通過了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》。重視加強黨的執政能力建設,并把它作為黨的建設的重中之重,是因為  （    ）

　　a.黨的執政能力建設是黨的中心工作b.中共中央在我國國家機構中處于最高地位

　　c.中國共產黨是執政黨,是我國社會主義事業的領導核心d.解決了黨的執政能力問題,也就解決了一切問題

　　3.“要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨�！边@充分說明           （    ）

　�、僦袊�共產黨的領導地位  ②中國共產黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果

　�、壑袊�共產黨是我國社會主義事業的領導核心 ④中國共產黨是全心全意為人民服務的

　　a.①②             b.①③            c.②④           d.③④

　　4.指出：“要堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀�！边@表明       （    ）

　　a.中國共產黨的惟一宗旨是全心全意為人民服務b.中國共產黨以實現社會主義為最高理想

　　c.共產黨員不應追求個人利益                   d.每個黨員都是大公無私的

　　5.下面對依法執政理解正確的是                              （    ）

　　a.依法執政就是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律等,以科學的思想、制度和方

　　法領導中國特色社會主義事業 b.依法執政就是堅持為人民執政、靠人民執政

　　c.依法執政就是堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法

　　d.依法執政就是堅持和完善人民民主專政,堅持和完善民主集中制

　　二、簡答題：

　　※6、黨的xx屆四中全會通過了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》�！稕Q定》明確提出黨的基本執政方式是“科學執政、民主執政、依法執政”�！稕Q定》是我黨歷史上全面總結黨的執政經驗，指導全黨擔當起執政興國歷史使命的綱領性文件。請運用有關知識回答：

　　(1)怎樣才能做到“科學執政、民主執政、依法執政”？

　　(2)三種執政的關系怎樣?

　　【構建知識樹】

　　【課后反思】

　　第六課第一框參考答案

　　溫故知新：

　�。�1）對內組織社會主義經濟建設的職能、協調人民內部各種關系和利益、正確處理人民內部矛盾的職能。

　�。�2）人民民主專政的社會主義國家性質，國家制定法律、政策都是從人民的根本利益出發，為人民的根本利益服務。

　　合作探究1：（1）在廣泛征求民意的基礎上，經中共中央委員會審議、研究、討論后，做出決定，形成規劃建議，體現了民主執政。（2）根據我國國情和時代發展要求制定規劃建議，體現了科學執政。（3）以建議方式提交全國人大上升為國家意志，體現了黨依法執政。

　　鞏固練習：

　　1.b 2.c  3.b  4.a  5.c

　　6、（1）怎樣才能做到“科學執政、民主執政、依法執政”？

　　答：科學執政，就是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

　　民主執政，就是堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，堅持和完善民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

　　依法執政，就是堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

　�。�2）三種執政方式的關系怎樣？

　　答：依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

歷史和人民的選擇 篇5

　　第六課    我國的政黨制度

　　一、中國共產黨執政：歷史和人民的選擇  年  月  日星期

　　教 學 目 標（一）知識目標1、識記黨的性質、宗旨；科學執政、民主執政、依法執政的含義 2、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導；科學執政、民主執政、依法執政的關系。 3、聯系歷史和現實分析說明中共領導和執政地位的確立是歷史的選擇。 （二）能力目標1、讓學生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。 2、領會創新精神對國家發展、民族振興、個人成長的重要性，培養學生的創新能力。 3、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。 （三）情感、態度與價值觀目標通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　內容目標 闡釋中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，共產黨的執政地位是歷史和人民的選擇；明確中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是具有中國特色的政黨制度。

　　提示建議¨       匯集歷史和現實資料印證：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心�！�       講座：中國共產黨與各民主黨派的關系。¨       多黨合作的政治基礎、基本方針、根本活動準則。

　　重點

　　難點科學執政、民主執政、依法執政

　　課時

　　教具

　　方法教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。

　　導

　　入

　　新

　　課前面我們學習了關于國家制度的基本觀點，知道了國體決定政體，政體反映國體，適當健全的政體，對于維護和鞏固統治階級的統治地位有著主要的作用。在現代社會中，各國統治階級不僅重視采用恰當的政體，而且也十分重視政黨的作用。在現代社會中，國家一般是由政黨領導的。那么，什么是政黨？什么是政黨制度？我國的政黨和政黨制度是怎樣的？這就是本課要學習的內容。

　　教

　　學

　　過

　　程新中國誕生前夕政治力量的較量教師活動：引導學生閱讀教材62頁，指出：這三個鏡頭分別反映了各民主黨派及無黨派民主人士、中國國民黨、中國共產黨三種基本政治力量的狀況。為什么說沒有共產黨就沒有新中國？ 學生活動：積極思考并討論問題 教師點評：中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級的局限性，不能成為革命的領導階級；資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔當起重任。只有中國共產黨領導全國各族人民，經過28年的斗爭，開創了中國歷史的新紀元。 1、中國共產黨領導和執政地位的確立（板書）（1）中國共產黨領導和執政地位的確立（板書）①中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇。 20世紀上半葉相繼出臺了三種建國方案，經歷長期實踐的檢驗和人民的選擇，最終的結果是建立了中國共產黨執政的新中國。 ②這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的 中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強而奮斗，因此，中國共產黨是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。 ⑵中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。（板書） 教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，說明為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心？ 學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論。 教師總結：只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能罪廣泛地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。 2、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政（板書）⑴中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力。教師活動：引導學生思考，中國共產黨是怎樣執政的？執政方式有哪些？ 學生活動：思考、討論并積極回答 ⑵科學執政、民主執政、依法執政的含義（板書）科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。 民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持人民民主專政，堅持民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。 依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。 ⑶科學執政、民主執政、依法執政的相互關系（板書）①依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。 ②科學執政與民主執政互為條件和前提。要做到科學決策，必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商和民主討論。而要實現民主執政，也必須以科學的思想、方法和制度為前提。 教師活動：請同學們閱讀教材65頁關于我國現行憲法四次修訂情況的圖示，談談有何感受？ 學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論，踴躍發言。 教師總結：憲法這四次修訂記錄了中國特色社會主義事業前進的歷程，也使我們感悟到中國共產黨堅持依法治國、依法執政。

　　課堂總結本節內容主要講述了中國共產黨領導地位的確立，社會主義現代化建設事業為什么必須由中國共產黨領導、執政以及執政的方式。

　　實例探究［例1］ 下列關于中國共產黨的性質，說法正確的是    （   ） ①     中國工人階級的先鋒隊     ② 世界無產階級的先鋒隊③ 中國人民的先鋒隊   ④ 中華民族的先鋒隊       a.① ② ③     b.① ② ④        c.① ③ ④        d.② ③ ④ 答案：c ［例2］ 我黨之所以強調科學執政，根本原因在于   （     ） a.中國人民的歷史選擇    b.  變化莫測的國際環境的必然要求 c.  黨內腐敗問題嚴重，增強黨的拒腐防變和抵御風險能力的需要    d. 中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心 答案：d ［例3］ 下列關于依法執政的說法正確的是 （      ） a.依法執政教師依法行政   b.  依法執政是中國共產黨執政的基本方式 c.  依法執政和依法治國有本質區別      d.  依法執政表明中國共產黨直接履行行政權 答案 b ［例4］關于科學執政、民主執政、依法執政的關系說法正確的是 （     ） ①科學執政與民主執政互為條件和前提     ②依法執政是科學執政、民主執政的保證③要實現科學執政，就必須以科學的思想、方法和制度為前提      ④要做到科學執政，必須充分發揚民主        a.①②③     b.②③④     c.①②④     d. ①③④ 答案：c

　　反

　　思

歷史和人民的選擇 篇6

　　一、貫徹新課改教學理念

　　本節課力求體現課程改革的新理念，堅持以“學生為本，老師為導”的教學觀。注重過程性，以問題為中心，關注問題，引發問題，圍繞問題展開敘述，進行探究；注重實踐性，采用多種教學實現方式，師生互動，生生互動，在平等的交流中完成教學目標；注重開放性，給學生思維和能力的發展提供一個更開闊的空間和視野，引導學生去發現、去探索、去思考、去查、去做，使學生在多層次的探究活動中，體驗到探究的樂趣，增長學習的能力。

　　二、明確學習目標

　　1.知識目標

　　了解中國共產黨領導和執政地位的確立是在歷史進程中，我國人民作出的鄭重選擇，也是由其性質和宗旨決定的。

　　認識中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。

　　中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政，依法執政是黨的基本執政方式。

　　2.能力目標

　　中國共產黨執政，中國走上社會主義道路，這是中國人民對中國近代史上各種政治力量和出現的種種建國方案進行比較鑒別作出的抉擇，引導學生試用歷史的、辯證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別的能力。

　　引導學生利用已有的歷史知識，深入學習本課，培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。

　　3.情感、態度與價值觀目標

　　通過展示中國共產黨領導我國人民創建新中國的光輝歷程和中國特色社會主義建設的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習書本知識，堅持走中國特色社會主義道路的信念。

　　三、教材處理和思路設計

　　首先投放《焦點訪談》──加強黨的執政能力建設專題，給學生設置政治情景，引出本節要學習的問題。然后激勵學生緊跟時代步伐，帶著問題，共同探究第六課第一框《中國共產黨執政歷史和人民的選擇》。

　　（一）中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1.老師點撥學生共同回憶中國近代史。通過體驗太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命的相繼失敗得出歷史結論：農民階級、資產階級都不能擔負起領導中國革命的重要使命，所以歷史選擇了中國共產黨來承擔此重任。

　　2.老師繼續點撥學生回憶黨史。中國共產黨在1921年登上歷史舞臺以后，開始了艱苦卓絕的斗爭。中國又相繼出現了三種建國方案，擺在人民面前，讓人民來選擇，人民究竟該選擇誰來領導呢？看《淮海戰役》的片段。從《淮海戰役》這場“小車推出來的勝利”中又得出一個歷史結論：人民選擇了中國共產黨。在中國共產黨的領導下，我們偉大的國家不僅站起來了，而且富起來了，強起來了，這些都證明了人民的選擇是正確的。

　　于是，水到渠成，自然而然得出了第一個問題的結論：中國共產黨的領導和執政地位的確立不是自封的，而是歷史的選擇、人民的選擇。

　　而歷史和人民之所以選擇中國共產黨領導和執政，歸根到底是由中國共產黨的性質和宗旨決定的。這個問題學生自主探究兩個問題來理解。老師總結：通過理解課本知識，進一步明確：中國共產黨一登上歷史舞臺，就始終代表中國最廣大人民的利益，而不是只代表少數人的利益，更沒有自己特殊的利益，所以，歷史和人民就選擇了中國共產黨來執掌政權，從而維護了人民的根本利益。而且黨的性質和宗旨也決定了黨不僅能夠救中國，還能夠發展中國。

　　（二）中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心

　　今天中國共產黨執政55年了，中國成為令世界矚目的強國。出示數據──數字中國。學生共同探究兩個問題。通過這兩個問題的探究討論，既讓學生感受中國的輝煌成就，又能印證中國共產黨領導國家無比的智慧和能力。從而得出一個深刻的結論：中國特色社會主義事業必須以中國共產黨為領導核心。投放三個現實意義。

　　在明確了必須要堅持以中國共產黨為領導核心的前提下，讓學生從自身談起，親身體驗沂蒙山區的巨變。說說心里話，感悟黨的偉大，黨的英明領導，從而增強愛黨之情。

　　（三）中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　通過讓學生回憶過去黨的崢嶸歲月，看今朝黨的輝煌成就，更讓我們堅信:只有堅持中國共產黨的領導,才能全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興。

　　而要實現全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，必須要求中國共產黨不斷加強自身執政能力建設，不斷改善其與時俱進的執政方式。

　　1.了解三種執政方式，深刻理解其內涵。把握關鍵詞，清楚把握三種執政方式的實質。

　　2.結合中國修憲歷程，理解三種執政方式。學生共同探究兩個問題。師生互動，生生互動，把課本語言和材料語言結合起來。先討論，后表述，老師進行評價并補充完善。

　　3.總結三種執政方式的地位及關系，科學執政是前提，民主執政是本質所在，依法執政是基本方式。三種執政方式相互統一，相輔相成。并且重點強調依法執政的作用。

　　4.走進生活，參與體驗，學生運用黨的三種執政方式來體驗，采用分組探究的方式參與“文明臨沂”的城市建設，做一個有責任的臨沂市民。

　　（四）本課小結

　　總結本課知識，明確知識結構，升華學生思想感情，堅定熱愛黨的信念，努力學習，準備投身于建設有中國特色社會主義的事業中。

　　四、學生談感受，激發愛黨情。（略）

歷史和人民的選擇 篇7

　　一、教學目標

　　1.知識目標：①了解中國共產黨領導與執政地位的確立是在歷史進程中我國人民作出的鄭重選擇，是由黨的性質、宗旨等決定的。

　�、谡J識中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，它既有歷史和法律賦予的執政資格，又具有與時俱進的執政能力。

　�、壑袊�共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政，依法執政是黨的基本執政方式。

　　2.能力目標：①中國共產黨執政，中國走上社會主義道路，這是中國人民對中國近代史各種政治力量和出現的種種建國方案進行比較鑒別作出的理性選擇，初步學會用辯證的眼光觀察評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。

　　3.情感、態度與價值觀目標：通過展示中國共產黨領導我國人民創建新中國的光輝歷程和中國特色社會主義現代化建設的偉大成就，了解鄭培民等共產黨人立黨為公，執政為民的感人事跡，使學生對黨的認識升華，進而更加依賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，基本路線，基本綱領和基本經驗，堅定走發展中國特色社會主義道路的信念。

　　二、教學重點

　�、僦袊�共產黨領導和執政地位確立的歷史和現實意義。

　　②中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政及正確處理三者關系。

　�、鄞_定為教學重點的理由是：為學生進一步掌握黨的性質與宗旨架起知識橋梁，深化對黨的領導核心與執政資格和執政能力的認識。

　　三、教學難點

　　中國共產黨的領導與執政地位不是自封的，而是中國人民的理性選擇。確定理由：高一學生由于缺乏必要的歷史比較分析能力(僅有歷史知識的識記能力還不夠)，對此難以完全接受。當今世界的主題仍是和平與發展，但面臨經濟全球化與世界多極化的復雜國際形勢，鞏固完善中國共產黨的執政地位經受嚴峻考驗。所謂創業難，守業更難。

　　四、教學過程設計

　　活動主題

　　教師活動

　　學生活動

　　設計依據、預成目標

　　新中國誕生前夕三種政治力量較量

　�、僖龑�學生預習教材第62頁的三個歷史鏡頭，完成幾個問題。

　�、诓シ拧皼]有共產黨就沒有新中國”歌曲。

　　自主預習，查找關鍵詞，聯系歷史知識。

　　通過三組鏡頭的分析與比較，引導學生學會應用歷史分析的能力，提高對中國共產黨地位的認識。

　　中國共產黨領導和執政地位的確立

　　引導學生從歷史與現實兩個維度，查找中國共產黨領導與執政地位確定的依據，從而讓學生掌握中國共產黨的地位、性質、宗旨與意義，明確中國共產黨具有歷史和法律賦予的執政資格。

　　自主預習，認知歷史，明確現實。

　　通過歷史與現實的對比分析，讓學生明確中國共產黨執政地位確立的必然性及其重要意義。

　　彈性化教案

　　①科學執政與科學發展觀關系如何？

　�、诿裰鲌陶�與人民當家作主的關系如何？

　�、垡婪▓陶�征收依法治國的關系如何？

　　教后體會或信息反饋

　�、賵陶�資格(其中的“歷史”、“法律”的含義是什么？)

　　②執政能力應如何不斷提高？

　�、圪Y格與能力這一對詞對我們學習有何啟示？

　　④與時俱進、開拓創新的思想理念不斷更新。

　　教學方法補充或教學資料補充

　�、贁祿�法(三組鏡頭、三種方案、三種執政方式、三個時間(1919年五四運動、1949年新中國成立、1956年社會主義制度基本建立)。

　�、诜治霰容^法。

　�、垩葜v法(課堂)：掌握三種執政方式。

　　④政史知識滲透交叉學習法等。

歷史和人民的選擇 篇8

　　第六課    我國的政黨制度

　　一、中國共產黨執政：歷史和人民的選擇200  年  月  日星期

　　教 學 目 標（一）知識目標1、識記黨的性質、宗旨；科學執政、民主執政、依法執政的含義 2、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導；科學執政、民主執政、依法執政的關系。 3、聯系歷史和現實分析說明中共領導和執政地位的確立是歷史的選擇。 （二）能力目標1、讓學生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。 2、領會創新精神對國家發展、民族振興、個人成長的重要性，培養學生的創新能力。 3、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。 （三）情感、態度與價值觀目標通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　內容目標 闡釋中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，共產黨的執政地位是歷史和人民的選擇；明確中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是具有中國特色的政黨制度。

　　提示建議¨       匯集歷史和現實資料印證：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心�！�       講座：中國共產黨與各民主黨派的關系�！�       多黨合作的政治基礎、基本方針、根本活動準則。

　　重點

　　難點科學執政、民主執政、依法執政

　　課時

　　教具

　　方法教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。

　　導

　　入

　　新

　　課前面我們學習了關于國家制度的基本觀點，知道了國體決定政體，政體反映國體，適當健全的政體，對于維護和鞏固統治階級的統治地位有著主要的作用。在現代社會中，各國統治階級不僅重視采用恰當的政體，而且也十分重視政黨的作用。在現代社會中，國家一般是由政黨領導的。那么，什么是政黨？什么是政黨制度？我國的政黨和政黨制度是怎樣的？這就是本課要學習的內容。

　　教

　　學

　　過

　　程新中國誕生前夕政治力量的較量教師活動：引導學生閱讀教材62頁，指出：這三個鏡頭分別反映了各民主黨派及無黨派民主人士、中國國民黨、中國共產黨三種基本政治力量的狀況。為什么說沒有共產黨就沒有新中國？ 學生活動：積極思考并討論問題 教師點評：中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級的局限性，不能成為革命的領導階級；資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔當起重任。只有中國共產黨領導全國各族人民，經過28年的斗爭，開創了中國歷史的新紀元。 1、中國共產黨領導和執政地位的確立（板書）（1）中國共產黨領導和執政地位的確立（板書）①中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇。 20世紀上半葉相繼出臺了三種建國方案，經歷長期實踐的檢驗和人民的選擇，最終的結果是建立了中國共產黨執政的新中國。 ②這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的 中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強而奮斗，因此，中國共產黨是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。 ⑵中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。（板書） 教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，說明為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心？ 學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論。 教師總結：只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能罪廣泛地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。 2、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政（板書）⑴中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力。教師活動：引導學生思考，中國共產黨是怎樣執政的？執政方式有哪些？ 學生活動：思考、討論并積極回答 ⑵科學執政、民主執政、依法執政的含義（板書）科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。 民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持人民民主專政，堅持民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。 依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。 ⑶科學執政、民主執政、依法執政的相互關系（板書）①依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。 ②科學執政與民主執政互為條件和前提。要做到科學決策，必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商和民主討論。而要實現民主執政，也必須以科學的思想、方法和制度為前提。 教師活動：請同學們閱讀教材65頁關于我國現行憲法四次修訂情況的圖示，談談有何感受？ 學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論，踴躍發言。 教師總結：憲法這四次修訂記錄了中國特色社會主義事業前進的歷程，也使我們感悟到中國共產黨堅持依法治國、依法執政。

　　課堂總結本節內容主要講述了中國共產黨領導地位的確立，社會主義現代化建設事業為什么必須由中國共產黨領導、執政以及執政的方式。

　　實例探究［例1］ 下列關于中國共產黨的性質，說法正確的是    （   ） ①     中國工人階級的先鋒隊     ② 世界無產階級的先鋒隊③ 中國人民的先鋒隊   ④ 中華民族的先鋒隊       a.① ② ③     b.① ② ④         c.① ③ ④        d.② ③ ④ 答案：c ［例2］ 我黨之所以強調科學執政，根本原因在于   （     ） a. 中國人民的歷史選擇    b.  變化莫測的國際環境的必然要求 c.  黨內腐敗問題嚴重，增強黨的拒腐防變和抵御風險能力的需要    d. 中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心 答案：d ［例3］ 下列關于依法執政的說法正確的是 （      ） a.依法執政教師依法行政   b.  依法執政是中國共產黨執政的基本方式 c.  依法執政和依法治國有本質區別      d.  依法執政表明中國共產黨直接履行行政權 答案 b ［例4］關于科學執政、民主執政、依法執政的關系說法正確的是 （     ） ①科學執政與民主執政互為條件和前提     ②依法執政是科學執政、民主執政的保證③要實現科學執政，就必須以科學的思想、方法和制度為前提      ④要做到科學執政，必須充分發揚民主        a.①②③     b.②③④     c.①②④     d. ①③④ 答案：c

　　反

　　思

歷史和人民的選擇 篇9

　　知識目標：                                                    

　　識記：（1）黨的性質和宗旨 （2）科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　理解：中國共產黨領導和執政地位的確立

　　覺悟：中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導

　　【預習思考】

　　1、 中國共產黨的領導和執政地位是怎樣確立的？

　　2、 用事實說明中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨位領導核心。

　　3、 中國共產黨的領導和執政方式是什么？其基本方式是什么，為什么？

　　【自主學習】

　　一、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨執政是歷史的選擇。

　�。�1）在20世紀上半葉，中國出現了三中建國方案：第一種方案先以             后以

　　為代表，主張實行                專政，繼續走             的道路；第二種方案以某些中間派或中間人士為代表，主張建立                      ，走獨立發展            的道路；第三種方案以中國共產黨為代表，主張建立工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的               ，經過新民主主義走向             。只有         種方案贏得了最廣大人民群眾的擁護。

　　（2）事實證明，           不可能贏得反列強、反封建斗爭的勝利；不觸動封建根基的自強運動和           ，注定要失�。�                 領導的民主革命，也不能完成民族、民主革命的任務。

　　（3）中國共產黨領導全國各族人民，推翻了         、         和            的統治，取得了               的勝利，開創了中國歷史的新紀元。

　�。�4）新中國成立后，中國共產黨領導人民創造性地完成了由         向          的過渡，建立了                ，并開創了                                   事業。

　　結論：中國共產黨的領導和執政地位不是       的，是中國人民經歷長期的實踐鄭重作出的            。

　　2、中國共產黨的領導和執政地位的確立是由黨的性質和宗旨決定的。

　　中國共產黨的性質和宗旨：中國共產黨是           的先鋒隊，同時也是       

　　和             的先鋒隊；中國共產黨的宗旨是                  。

　　3、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。

　　只有堅持中國共產黨領導，才能始終保持現代化建設的              ；才能維護

　　、           ，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。

　　4、我國社會主義現代化建設事業的輝煌成就證明，中國共產黨具有高超的執政能力。

　�。�1）         和           顯著增強，經濟增長創造了世界矚目的“中國速度”。

　　（2）高新技術產業迅速崛起，極大地提升了我國        的水平。

　�。�3）            迅速發展，確立了貿易大國地位。

　�。�4）不僅解決了人民的溫飽問題，而且人民生活總體達到         水平。

　�。�5）社會主義中國的           和           與日俱增。

　　二、 中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨的領導方式和執政方式。

　�。�1）科學執政：就是遵循                、               、               ，

　　以科學的      、       和         領導中國特色社會主義事業。

　�。�2）民主執政：就是堅持為          、靠           ，支持和保證人民當家作主，堅持和完善                ，堅持和完善                ，以發展          

　　帶動              ，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

　�。�3）依法執政：就是堅持            ，          ，            ，          ，

　　不斷推進國家經濟、政治、文化和社會生活的         、           。

　　2、           、            、           是提高黨的執政能力的總體目標之一。

　　3、依法執政是中國共產黨執政方式的核心，依法執政是中國共產黨執政的        ，

　　、         要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于                              、                                    。

　　【知識體系】

　　中國共產黨執政

　　具有與時俱進       不斷完善領導方式

　　的執政能力 和執政方式  

　　【疑難解析】

　　★ 正確理解中國共產黨的性質 ★

　　（1） 中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。

　�。�2） 中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　（3） 中國共產黨的最高理想和最終奮斗目標是實現共產主義。

　　（4） 中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。

歷史和人民的選擇 篇10

　　6.1   中國共產黨執政：歷史和人民的選擇

　　★新課標要求

　　（一）知識目標

　　1、識記黨的性質、宗旨；科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　2、理解中國特色社會主義事業必須堅持黨的領導；科學執政、民主執政、依法執政的關系。

　　3、聯系歷史和現實分析說明中共領導和執政地位的確立是歷史的選擇。

　�。ǘ�）能力目標

　　1、 讓學生嘗試用歷史的、辨證的眼光觀察、評價問題，提高學生的比較、鑒別能力。

　　2、 領會創新精神對國家發展、民族振興、個人成長的重要性，培養學生的創新能力。

　　3、 引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。

　　（三）情感、態度與價值觀目標

　　通過展示中共領導社會主義事業取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　★教學重點、難點

　　科學執政、民主執政、依法執政

　　★ 教學方法

　　教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。

　　★教學建議

　　教學中通過創設情景，聯系有關歷史知識和實例，讓學生感悟、理解黨的領導地位的確立，理解黨的執政方式。

　　★教學過程

　�。ㄒ唬┮�入新課

　　前面我們學習了關于國家制度的基本觀點，知道了國體決定政體，政體反映國體，適當健全的政體，對于維護和鞏固統治階級的統治地位有著主要的作用。在現代社會中，各國統治階級不僅重視采用恰當的政體，而且也十分重視政黨的作用。在現代社會中，國家一般是由政黨領導的。那么，什么是政黨？什么是政黨制度？我國的政黨和政黨制度是怎樣的？這就是本課要學習的內容。

　　（二）進行新課

　　一、 新中國誕生前夕政治力量的較量

　　教師活動：引導學生閱讀教材62頁，指出：這三個鏡頭分別反映了各民主黨派及無黨派民主人士、中國國民黨、中國共產黨三種基本政治力量的狀況。為什么說沒有共產黨就沒有新中國？

　　學生活動：積極思考并討論問題

　　教師點評：中國民主革命的斗爭實踐證明，農民階級的局限性，不能成為革命的領導階級；資產階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔當起重任。只有中國共產黨領導全國各族人民，經過28年的斗爭，開創了中國歷史的新紀元。

　　二、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　1、中國共產黨領導和執政地位的確立

　　（1）中國共產黨的領導地位是歷史的選擇，人民的選擇。

　　20世紀上半葉相繼出臺了三種建國方案，經歷長期實踐的檢驗和人民的選擇，最終的結果是建立了中國共產黨執政的新中國。

　�。�2）這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的

　　中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨從成立之日起就始終為為人民的幸福、民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強而奮斗，因此，中國共產黨是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

　　2、中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心。

　　教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，說明為什么中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨為領導核心？

　　學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論。

　　教師總結：只有堅持中國共產黨的領導，才能始終保持現代化建設的社會主義方向；才能維護國家的統一、民族的團結，并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；才能罪廣泛地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。

　　三、中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政

　　1、中國共產黨不僅具有了歷史和法律賦予的執政資格，而且有與時俱進的執政能力。

　　教師活動：引導學生思考，中國共產黨是怎樣執政的？執政方式有哪些？

　　學生活動：思考、討論并積極回答

　　2、科學執政、民主執政、依法執政的含義

　　科學執政：遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特色社會主義事業。

　　民主執政：堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持人民民主專政，堅持民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。

　　依法執政：堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。

　　3、科學執政、民主執政、依法執政的相互關系

　�。�1）依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。

　�。�2）科學執政與民主執政互為條件和前提。要做到科學決策，必須充分發揚民主，廣泛聽取意見，進行民主協商和民主討論。而要實現民主執政，也必須以科學的思想、方法和制度為前提。

　　教師活動：請同學們閱讀教材65頁關于我國現行憲法四次修訂情況的圖示，談談有何感受？

　　學生活動：閱讀課本，認真思考并積極討論，踴躍發言。

　　教師總結：憲法這四次修訂記錄了中國特色社會主義事業前進的歷程，也使我們感悟到中國共產黨堅持依法治國、依法執政。

　�。ㄈ�）課堂總結、點評

　　本節內容主要講述了中國共產黨領導地位的確立，社會主義現代化建設事業為什么必須由中國共產黨領導、執政以及執政的方式。

　�。ㄋ模�實例探究

　�。劾�1］ 下列關于中國共產黨的性質，說法正確的是    （   ）

　�、� 中國工人階級的先鋒隊     ② 世界無產階級的先鋒隊

　　③ 中國人民的先鋒隊   ④ 中華民族的先鋒隊

　　a.① ② ③     b.① ② ④  c.① ③ ④  d.② ③ ④ 

　　答案：c

　　［例2］ 我黨之所以強調科學執政，根本原因在于   （     ）

　　a. 中國人民的歷史選擇    b.  變化莫測的國際環境的必然要求

　　c.  黨內腐敗問題嚴重，增強黨的拒腐防變和抵御風險能力的需要   

　　d. 中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心

　　答案：d

　�。劾�3］ 下列關于依法執政的說法正確的是 （      ）

　　a.依法執政教師依法行政  

　　b.  依法執政是中國共產黨執政的基本方式

　　c.  依法執政和依法治國有本質區別     

　　d.  依法執政表明中國共產黨直接履行行政權

　　答案 b

　�。劾�4］關于科學執政、民主執政、依法執政的關系說法正確的是 （     ）

　　①科學執政與民主執政互為條件和前提     ②依法執政是科學執政、民主執政的保證

　�、垡獙崿F科學執政，就必須以科學的思想、方法和制度為前提      ④要做到科學執政，必須充分發揚民主

　　a.①②③ b.②③④ c.①②④ d. ①③④

　　答案：c

　　★課余作業

　　學生分組進行社會調查和采訪，了解我國的建國過程和黨的執政成果，從而感受中國共產黨的地位不是自封的，也更深刻理解中國共產黨領導社會主義現代化建設取得的成就。