《動物在自然界中的作用》教案
生：吃與被吃的關系。
教師：在生態系統中，消費者與生產者之間吃與被吃的關系，我們稱之為食物鏈
狼是否可以濫捕亂殺？這樣做會造成什么樣的嚴重后果？
生： 狼也不可以濫捕亂殺，如果狼被大量消滅，因為從草→野兔→狼這條食物鏈可以看出那么草食動物兔的數量就會劇增，結果是牧草被大量食用，加速了草場的退化，加速了土地沙漠化。食物鏈中的生物都是相互制約的。
教師：所以我們不能隨意滅殺某種動物，每種動物在食物鏈中都占據重要的地位，一旦被大量滅殺，就會使這條食物鏈發生斷鏈現象，生物之間的相互制約就會失控。
教師：我們不能隨意滅殺動物，那各種動物的數量能不能無限地增長？為什么？
生：是不能無限增長的（隨意回答）
教師：我們可以從一條簡單的食物鏈來分析如：草→吃草的昆蟲→吃蟲的鳥這條食物鏈中各種生物數量的消長關系。
生：1）.草多時，吃草的昆蟲數量也隨著增多。
2）.吃草的昆蟲增多了又使吃昆蟲的鳥類數量增多。
3）.昆蟲數量的增多，使得草大量被吃，數量下降，而吃昆蟲的鳥的數量增多。
4.）鳥類的增多和草的減少，又使得昆蟲的數量下降，進而使草的數量得以恢復。
教師：從以上分析中我們可以看出，食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴，相互制約的關系。在生態系統各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫做生態平衡。
（板書：1.生態平衡——在生 態系統各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態）
生態平衡是一個動態平衡，相對穩定，如果食物鏈或食物網中某個環節出了問題，就會影響到整個生態系統，而動物在維持生態平衡中起著重要作用。
（板書：2. 動物在維持生態平衡中起著重要作用）
教師：在生態系統中，動物是充當消費者的角色，消費者是如何獲得有機物的呢？植物可以利用二氧化碳和水制造有機物儲存在植物體內。
有機物是怎樣變成二氧化碳和水被植物利用的？這一過程中動物起什么作用？
動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，動物吃的東西要經過消化和吸收很快就可以將有機物分解，釋放能量同時也產生二氧化碳，水和一些無機鹽。如，我們呼出的二氧化碳，排出的糞便等，可以被生產者利用。動植物的糞便或者遺體經過分解者的分解后也能釋放二氧化碳、各種無機鹽等，最終被植物利用。
這兩種方法都可以將植物制造的有機物返回無機環境中，哪一種方法快呢？（舉例）
生：前一種方法快。
在這一過程動物促進了有機物的循環利用。因此，我們可以概括為動物促進生態系統的物質循環。
（板書： 二、促進生態系統的物質循環）
我們可以根據動物促進生態系統的物質循環這一過程的理解，用一個圖解來表示
（請一學生在黑板上畫出：）
植物 動物
遺體 分解者 遺體和排泄物
無機環境
除此之外，動物還幫助 植物傳粉、傳播種子
（板書：三、幫助植物傳粉、傳播種子）
大家看看書本46頁的彩圖，認真思考下面的問題：
1.丸花蜂和蜜蜂在在吸食花蜜，采集花粉時對植物產生了怎樣的影響？
2.蒼耳的果實可以勾掛在動物的皮毛上被帶到很遠的地方，這對植物有什么作用？