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聲音是什么

聲音是什么

詳細介紹
聲音是什么教學目標教具、學具、實驗器材教學重點、難點教學過程教學階段與時間分配教師引導.學生活動說明(教師提示:也可以從使發聲體的振動停止,發聲也停止方面去思考)教師歸納:(板書)聲音是由于物體振動產生的。我們把正在發聲的物體叫做聲源。教師板書:固體、液體、氣體都能發聲,都可以作為聲源。水杯倒水(或舉例“潺潺流水”、“驚濤拍岸”);口吹筆帽(或舉例:管


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