八年級物理上冊基礎知識總結
知識點3：音色
知識提煉：音色指聲音的特色。音色和發聲體的結構、材料有關。
音調、音色、響度是聲音的三要素。但是，音調高的聲音響度不一定大，反之，響度大的聲音音調不一定高。
第四節 噪聲的危害和控制
知識點1：噪聲的來源
知識提煉：從物理學的角度來看，噪聲是發聲體無規則振動時發出的聲音。從環保的角度看，凡是妨礙人們正常休息，學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。四大污染：噪聲污染、大氣污染、水污染、固體廢物污染。
拓展：與噪聲相對，發聲體有規則振動產生的聲音叫做樂音。判斷某種聲音是噪聲還是樂音，出發角度不同，得出的結論也不同。
知識點2：噪聲強弱的等級和危害
知識提煉：分貝（db）：表示聲音強弱的等級。0 db：人剛能聽到最微弱的聲音。30—40 db：較為理想的安靜環境，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50 db，為了保證工作和學習，聲音不能超過70 db，為了保護聽力，聲音不能超過90 db 。
知識點3：控制噪聲
知識提煉：（1）防止噪聲產生（或在聲源處減弱）、（2）阻斷噪聲的傳播（或在傳播過程中減弱）、（3）防止噪聲進入人耳（或在人耳處減弱）。
拓展：噪聲遇到障礙物會被反射，改變傳播方向，因此設置屏障是阻斷噪聲傳播的常用方法；聲音遇到松軟多孔的物質時，聲波進入后會被消耗能量而減弱，因此松軟多孔的材料稱為吸聲材料。
第五節 聲的利用
知識點1：聲與信息
知識提煉：聲音可以傳遞信息，例如：b超。蝙蝠利用回聲來確定目標的位置和距離的方法叫做回聲定位。根據回聲定位原理，發明了聲吶。利用聲吶系統可以探測海洋的深度。原聲和回聲的時間間隔大于0.1秒（即到障礙物距離至少為17m）才能產生回聲。回聲測距離： s=vt÷2
知識點2：聲與能量
知識提煉：聲波具有能量，也可以傳遞能量。例如：清洗鐘表，除去結石。
一、聲學口訣
物因振動而發聲，振動停止停發聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。
感知聲音兩途徑，雙耳效應方向明。規則振動叫樂音，無規振動生噪聲。分貝強弱要注意，樂音也能變噪聲。防噪產生阻傳聲，嚴防噪聲入耳中。聲音大小叫響度，響度大小看振幅。距離太遠響度小，減少分散增大聲。聲音高低叫音調，頻率高低調不同。長松粗低短緊高，發聲物體要分清。同一音調樂器多，想要區分靠音色，只聞其聲知其人，音色不同傳信息。
超聲次聲聽不到，回聲測距定位妙。b超查病信息傳，超聲碎石聲傳能。
第二章 光現象
第一節 光的傳播
知識點1：光源
知識提煉：能夠自行發光的物體。太陽、恒星、螢火蟲是自然光源，電燈、燭焰是人造光源。月亮和所有的行星都不是光源。
知識點2：光的直線傳播
知識提煉：（1）光在同種均勻的介質中沿直線傳播。能解釋小孔成像、日食和月食、影子的形成。 （2）用一條帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線。
拓展：（1）光沿直線傳播是有條件的，即光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。
（2）光線不是真實存在的，是為了研究問題的方便假想出來的，這種研究問題的方法叫模型法。光線就是一種表示光的傳播情況的模型。
知識點3：光速
知識提煉：（1）真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母c表示：c=299792458 m/s 光在空氣中的速度接近光在真空中的速度一般取3×108m/s，光在水中的速度約是真空中的3/4，在玻璃中光速為真空中2/3。