八年級上unit2學案
新目標英語八年級上冊學案 unit 2 what’s the matter? （1） 審核 日期學 習 過 程一.課前反饋dictation: once twice how often hardly ever exercise skateboard junk food high school active as for ask and answer:1.what do you usually do on weekends.2. what does he she usually do on weekends?3. how often do you/we/they exercise/shop/watch…? 二.自主學習1.自主學習1a里面的單詞 a.找出新單詞,邊讀邊寫兩遍。. b.初步掌握句型: —what’s the matter? —i have a stomachache. 2.熟讀1b中的人名。 3.自主練習1c中的對話,并做人稱代詞的替換練習—what’s the matter? —i have a sore throat. (they, you, he,she, xiaoming and i, we) (注意：-ache和sore都表示疼痛。-ache表示隱隱作痛，如： headache stomachache toothache. sore表示一觸就痛，如：sore throat,sore back,sore leg.) 三.合作探究1.把1a中的這些詞與圖片中的[a--m]進行搭配. 2.聽聽力,完成1b. 3.分組練習1c的對話,. 四.一課多練寫出下列生詞和詞組。 1.胳臂_____ 2.后背_____ 3.耳朵_____ 4.眼睛_____ 5.頭_____ 6.腳_____7.脖子_____ 8.胃_____ 9.嘴巴_____ 10.牙齒_____11.手_____ 12.腿_____13.鼻子_____ 14.頭痛_____ 15.喉嚨疼_____ 16.背疼_____ 17.牙疼_____ 18.胃疼_____19.感冒_____ 五.總結延伸 本節課我學到了_____________________________________。 六.新知提示 預習教材8、9頁，圈出不認識的單詞.并完成3a
新目標英語八年級上冊學案 unit 2 what’s the matter? （2） 審核 日期
學 習 過 程一.課前反饋1.dictation: matter,cold,stomachache,arm,back,ear,eye,foot,hand,head,leg,mouth,neck,nose,stomach,tooth,sore throat2.ask and answer: what’s the matter?i have a headache/stomachache/toothache….sore throat,sore back,sore leg….do you have a cold/sore arm….? no ,i don’t.二.自主學習1.自主學習教材8、9頁的單詞,找出新單詞,讀寫兩遍。2.熟悉2c、3a的對話內容,并自己試讀試做。三.合作探究1.一起完成2a、2b的聽力練習。2.自由練習2c中的對話。3.小組討論并完成3a,然后練習對話,并利用3b的圖片編造新對話,再分組展示。4.小組完成4的表格。四.一課多練a.根據下列健康問題,填寫合理的建議。illnessadvicecoldtoothachesore throatstomachachefeverheadacheb.完成下列對話。a:______ _______ _______? b:i have a toothache.a:when did it start? b:about an hour _______.