八年級上unit8學案（精選2篇）
八年級上unit8學案 篇1
新目標英語八年級上冊學案 unit 2 what’s the matter? （1） 審核 日期
學 習 過 程一.課前反饋dictation: once twice how often hardly ever exercise skateboard junk food high school active as for ask and answer:1.what do you usually do on weekends.2. what does he she usually do on weekends?3. how often do you/we/they exercise/shop/watch…? 二.自主學習1.自主學習1a里面的單詞 a.找出新單詞,邊讀邊寫兩遍。. b.初步掌握句型: —what’s the matter? —i have a stomachache. 2.熟讀1b中的人名。 3.自主練習1c中的對話,并做人稱代詞的替換練習—what’s the matter? —i have a sore throat. (they, you, he,she, xiaoming and i, we) (注意：-ache和sore都表示疼痛。-ache表示隱隱作痛，如： headache stomachache toothache. sore表示一觸就痛，如：sore throat,sore back,sore leg.) 三.合作探究1.把1a中的這些詞與圖片中的[a--m]進行搭配. 2.聽聽力,完成1b. 3.分組練習1c的對話,. 四.一課多練寫出下列生詞和詞組。 1.胳臂_____ 2.后背_____ 3.耳朵_____ 4.眼睛_____ 5.頭_____ 6.腳_____7.脖子_____ 8.胃_____ 9.嘴巴_____ 10.牙齒_____11.手_____ 12.腿_____13.鼻子_____ 14.頭痛_____ 15.喉嚨疼_____ 16.背疼_____ 17.牙疼_____ 18.胃疼_____19.感冒_____ 五.總結延伸 本節課我學到了_____________________________________。 六.新知提示 預習教材8、9頁，圈出不認識的單詞.并完成3a
新目標英語八年級上冊學案 unit 2 what’s the matter? （2） 審核 日期
學 習 過 程一.課前反饋1.dictation: matter,cold,stomachache,arm,back,ear,eye,foot,hand,head,leg,mouth,neck,nose,stomach,tooth,sore throat2.ask and answer: what’s the matter?i have a headache/stomachache/toothache….sore throat,sore back,sore leg….do you have a cold/sore arm….? no ,i don’t.二.自主學習1.自主學習教材8、9頁的單詞,找出新單詞,讀寫兩遍。2.熟悉2c、3a的對話內容,并自己試讀試做。三.合作探究1.一起完成2a、2b的聽力練習。2.自由練習2c中的對話。3.小組討論并完成3a,然后練習對話,并利用3b的圖片編造新對話,再分組展示。4.小組完成4的表格。四.一課多練a.根據下列健康問題,填寫合理的建議。illnessadvicecoldtoothachesore throatstomachachefeverheadacheb.完成下列對話。a:______ _______ _______? b:i have a toothache.a:when did it start? b:about an hour _______.a:______ ______ ______ ______. b:yes,i think so.a:i hope you ______ ______ soon.五.總結延伸 本節課我學到了__________________________。六.新知提示 1.預習教材10頁,熟記本頁的單詞.2.完成1a,1b,的練習.新目標英語八年級上冊學案 unit 2 what’s the matter? （3） 審核 日期
學 習 過 程一.課前反饋1.dictation: should,dentist,ago,so,illness,advice,fever,rest,honey.you should drink some tea.that sounds a good idea.i have a sore back.that’s too bad. i hope you feel better soon.2. ask and answer: what’s the matter?do you have a cold/sore arm….? no ,i don’t./yes i do.you should….二.自主學習1.自主學習教材10頁的單詞,找出新單詞,并寫下來. 2.小組討論2c的對話. 三.合作探究1.完成1a、1b,并熟讀單詞。2.完成聽力練習后,跟讀一遍。 3.小組討論并展示2c中的對話。 四.一課多練a.用方框里的單詞完成下列句子。tired, hungry, thirsty, stressed out, has a1.i’m very______ ,i should go to bed early.2.he drinks a lot of water because he’s very__________.3.you’re_________________ ,you should listen to music.4.amy goes to see a dentist because he_________toothache.5.if you’re__________ ,you should eat more food.b.用should/shouldn’t完成下列句子。a:she’s tired. b:she________________go to the party.a:sally is stressed out. b:he____________study.a:they’re thirsty. b:they_____________eat more pizza.a:alice has a headache. b:she___________go to bed.五.總結延伸本節課我__________________________________。六.新知提示 預習p11,熟記單詞,要求下節課默寫。新目標英語八年級上冊學案 unit 2 what’s the matter? （4） 審核 日期
學 習 過 程一.課前反饋1.dictation:traditional, way, believe, balance, weak, herbangry, medicine, popular, western,important, diet, everybody, a few, stay.2. ask and answer: what’s the matter?do you have a cold/sore arm….? no,idon’t./yes i do.you should….二.自主學習1. 默讀p11 3a、3b的短文,找出其中的新單詞,并寫下來. 2. 再讀短文,并按要求完成3a、3b的練習。 三.合作探究1.齊讀3a、3b的短文一遍。2.小組討論并完成 。 3.分小組展示3c的寫作內容并作出評價。 四.一課多練a見教材p12 1。b.寫作練習,見教材p12 2。五.總結延伸本節課我__________________________________。六.新知提示 預習unit 3,的單詞。
八年級上unit8學案 篇2
九江市鶴湖學校英語課堂指南
年級：八年級（上） 單元：7
seca
教學要點：1、步驟詞匯：first,next,then,finally
動作詞匯：peel,cut up,pour,turn on,mix up,add to,put
可數名詞與不可數名詞：（yogurt,popcorn,salt）
2、如何制作奶昔和沙拉
教學重、難點：describe a process of making milk shake and fruit salad.
課前預習：1、背誦seca單詞 2、聽音，完成seca聽力練習
課堂展示：1、課件展示制作香蕉奶昔和水果沙拉的過程
2、原材料的選用（可數名詞與不可數名詞）
3、自己的課堂小結:
課后反饋：一、給下列單詞分類
apple,watermelon,banana,honey,popcorn,salt,bread,rice,yogurt
可數名詞
不可數名詞
二、用how many,how much填空
1、 yogurt do we need?
2、 apples do we need?
3、 water does he need?
4、 salt does she want?
5、 popcorn do they have?
三、句型轉換
1、we need two teaspoons of honey.
teaspoons of honey you ?
2、we need two teaspoons of honey.
honey you ?
3、please mix the apple and the milk up.（同義句)
please the apple and the milk。
4、you should add salt to the noodles.（祈使句）
salt the noodles.
5、there are some watermelons here.（一般疑問句）
watermelons here?
四、單項選擇
（ ）1、they want honey.
a、a b、two c、two teaspoons d、two teaspoons of
（ ）2、please .
a、mix up them b、mix up they c、mix them up d、mix they up
（ ）3、how do you a strawberry shake?
a、make b、do c、have d、eat
（ ）4、let’s .
a、cut up it b、cut it up c、it cut up d、cut it in
（ ）5、then put them the blender.
a、in b、on c、into d、with
（ ）6、do you need ?
a、two glasses of water b、two water
c、two glass of waters d、two glasses of waters
五，補全對話（每空一詞）
a： do you make a banana milk shake?
b：first three bananas. cut the bananas.put the bananas and
ice cream the blender.then the milk into the blender.
the blender . drink the banana milk shake.
secb
教學要點:1、可數名詞與不可數名詞（bread,butter,relish,lettuce,turkey,sauce）
2、如何制作三明治
教學、重難點：describe a process of making sandwiches.
課前預習：1、背誦secb單詞 2、聽音，完成secb聽力練習
3、翻譯p45 3a短文，并完成練習
課堂展示：1、課件示范制作雞肉三明治的過程。
2、自己的課堂小結。.
課后反饋：一、圈出下列單詞中的不可數名詞
bread onion butter turkey tomato relish lettuce
sandwich sauce yogurt watermelon duck salt popcorn
二、選詞填空
1、 bread.（two,two slices of,two glasses of）
2、 butter（three,three slices of,three teaspoons of）
3、 lettuce（a,many,some）
4、 relish（one teaspoon of,one teaspoon,many）
5、 chicken（much,two,two slice of）
6、 onions（a,lot of,a lot,lots of）
三、翻譯下列句子
1、這兒有一張火雞三明治的食譜。
a a great turkey sandwich.
2、首先把黃油放在一塊面包上。
put the butter a of bread.
3、加點調料到面包。
some relish the bread.
4、最后再加片面包在上面。
put slice of bread on the .
5、你想要多少酸奶？
do you ?
四、書面表達
1、如何制作爆米花
（1）首先把玉米（corn）放進爆米花機
（2）接下來打開爆米花機
（3）然后把爆米花倒在碗里，加上鹽
（4）最后就可以食用了
let’s make the popcorn.
2、請根據下列食譜介紹牛肉三明治的做法
ingredients
• 2 slices of bread
• 1 teaspoon of butter
• 1 onion (cut up)
• 1 carrot (cup up)
• lettuce
• 3 slices of beef
• 2 teasppons of relish
（1）把黃油放在面包上
（2）切開一個洋蔥和胡蘿卜，把這些加在面包上
（3）放些生菜和三片牛肉在面包上，放兩勺調料在牛肉上
（4）放上另一片面包