《人琴俱亡》檢測與評價
基礎題1.給加粗字注音。（5分）（1）子猷（ ） （2）病篤（ ） （3）索輿（ ）（4）擲地（ ） （5）慟絕（ ）2.由今及古，辨識多音多義字的字音和字義。（14分）現代漢語 古代漢語（1）中年喪偶（ ）________ （1）此已喪（ ）________（2）棄喪回家（ ）________ （2）便索輿來奔喪（ ）________（3）了無睡意（ ）________ （3）語時了不悲（ ）________（4）人影稀疏了（ ）________3.解釋下列加粗詞的意思。（12分）（1）王子猷、子敬俱病篤（ ） （2）便索輿來奔喪（ ）（3）子敬素愛琴（ ） （4）便徑入坐靈床上（ ）（5）弦既不調（ ） （6）月余亦卒（ ）4.翻譯下列句子。（6分）（1）何以都不聞消息？ （2）因慟絕良久。 5.這篇課文選自《________》，作者是________。它是記載魏晉人物言談的________。（3分）6.對這篇文章的解釋和分析，不符合文意的一項是（3分）（ ）a.王子猷和王子敬都是著名書法家王羲之的兒子。《人琴俱亡》這則故事，寫王子猷對哥哥子敬獨特的悼念方式，表現了他對哥哥的深厚情誼。b.子猷由于聽不到一點子敬生病的情況，推測子敬已死，坐著車子去悼念他，一點都不悲傷。這是因為他自己也將不久于人世，到那時就將和子敬在九泉下相見了。c.子猷開始是“了不悲”“都不哭”，后來見到“人琴俱亡”，就“慟絕良久”，“月余亦卒”，說明子猷的死，一是病重，二是過分悲傷所致。d.課文的語言十分簡潔。全文寥寥數十字，把事情的經過寫得懸念迭出，波瀾起伏，人物形象刻畫得栩栩如生。7.閱讀《荀巨伯探友》，然后完成題目。（17分）荀巨伯遠看友人疾，值①胡賊攻郡②，友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“遠來相視③，子令吾去，敗義④以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一⑤郡盡空。汝何男子，而敢獨止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命。”賊相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國。”遂班軍⑥而還，一郡并獲全。（劉義慶《世說新語·德行》）注解：①值：適逢。 ②郡：指城。③相視：看望你。 ④敗義：毀壞道義。⑤一：整個。 ⑥班軍：調回出外打仗的軍隊。（1）與“我輩無義之人”中的“之”字用法相同的一項是