鄂教版八年級上學期語文期末測試題
第一部分：1.用課文原句回答：（3分）
⑴《送杜少府之任蜀州》一詩的主旨句是 。
⑵《詠雪》中的兩個比喻句是⑴ ；⑵ 。
2.畫出下列句子的朗讀節奏：（2分）
（1）我以日始出時去人近，而日中時遠也。
（2）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？
3.指出下列各句的修辭手法。（3分）
（1）有人說，鵝是“一夫一妻”制的，我看不見得。（ ）
（2）難道畫中美人真的活了嗎？難道蒙娜麗莎會“變臉”嗎？（ ）
（3）偷蛋的是機靈鬼，被偷的準是馬大哈。（ ）
4.填空：（4分）
⑴泰戈爾是 著名詩人， 獲得者。
⑵《兩小兒辯日》選自 ，《世說新語》由 組織文人編寫而成。
5.譯句：（4分）
⑴晏嬰，齊之習辭者也。
⑵人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？
第二部分：
（一）
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易首？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？”
曰：“吾一瓶一缽足矣。”
富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”
越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志。顧不如蜀鄙之僧哉？
6.“以告富者”是一個省略句，完整的句子應是 。（2分）
7.選出下面加點的詞解釋不正確的一項（ ）（2分）
a、貧者語于富者曰（告訴）
b、吾欲之南海（往）
c、西蜀之去南海（距離）
d、顧不如蜀鄙之僧哉（看來）
8.文中有兩處“子何恃而往”，為什么第一處用的是問號，而第二處用的是嘆號？請作簡要分析。（2分）
9.對比鮮明是本文寫法上的一大特點，請以蜀鄙二僧欲往南海部分為例，說說文章是如何運用對比手法的。（3分）
10.本文通過一個生動的故事，告訴我們 對于學習的重要性。（2分）
第二部分：
（一）
把自己忘了的人
她是一個農村婦女，普通得像土一樣。她有一個女兒，她對女兒特別的好，像天下所有母親那樣。
孩子會蹣跚走路的時候，卻走失了。她滿世界地找，可是毫無結果，她的女兒就像水蒸汽一樣蒸發了。
但她卻不死心，她一直認為她的女兒被人收養了。每年幼兒園開學的時候，她就站在學校的大門， 著一個個孩子。所有人都以為她的精神有問題。她并不在乎這些，她在這座城市的每一所學校里留下了蹤跡。
這樣的尋找持續了20年。
20年后，她的家中的墻壁上還張貼著1979年的年畫，因為這張畫是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘，她說這把傘女兒只用了一次。她把傘打開，卻哭了，說：“這傘太小了，女兒用不著了。”
這20年，她是為尋找女兒活著，所有的村人都為之動容。
她的事跡終于引起媒體的關注，在媒體的牽頭下，民政、公安部門為她查找1979年全市所有領養情況的原始記錄。費了很多周折，她的女兒終于找到了——在鄰縣一個普通的農戶家中。