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鄂教版八年級上《走一步,再走一步》有講有練

鄂教版八年級上《走一步,再走一步》有講有練


(23)哭一陣,什么都忘了,反正,這類事是層出不窮的。究竟那只小麻雀的下落怎樣,已經不記得了,似乎到了今日才又關心到了二十年前的那只小麻雀,那只不幸的小麻雀,我覺得它更可哀的了,離開了父母的愛,離開了兄弟姊妹,離開了溫暖的巢穴,被老祖母撿到了我的小竹筐里,不料又被父親拋到那荒涼的屋頂上去,寂寞的小鳥,沒有愛的小鳥,遭了厄運的小鳥!
(24)在當時,的確是恨著父親的,現在卻是不然;反覺得他是可憫的。正當我想起:一個頭發已經斑白的農夫,還是在披星戴月地忙碌,為饑寒所逼迫,為風日所摧損,前面也只剩著這短短的歲月了,便不由地悲傷起來。而且,他生自土中,長自土中,從年少就用了他的污汗去灌溉那些砂土,想從那砂土里去取得一家老幼之所需,父親有著那樣的脾氣,也是無足為怪的了。聽說,現在他更衰老了些,而且也時常念想到他久客他鄉的兒子。
15.本文除“我”之外,重點寫了三個人,奶奶、爸爸、媽媽,你認為主要人物是誰?為什么?


16.縱觀全文,本文共寫了三件事,請依次概括每件事的大意。



17.第②段為什么說“我”對于自己的鄉村又是這樣生疏,甚至有著幾分“恐怖”?“狹小”與“廣漠”是否矛盾,為什么?


18.第⑥段中“雖然幼小,也頗知道母親的用心了……”母親的用心是什么?

19.父親把麻雀扔掉,看到我為此哭泣,遠遠地“說了一句話,就是一聲嘆氣”,為什么“嘆氣”?

20.為什么結尾段說:“在當時,確是恨著父親的,現在卻是不然,反覺得他是可憫的”?

21.父親的所作所為一定很多,本文為何單單選取他扔掉小麻雀一事?

22.題目“悲哀的玩具”具體包括哪些含義?

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