《再塑生命》說課設(shè)計(jì)2
希望同學(xué)們也能關(guān)愛他人,讓生命得到升華。師生共同總結(jié),
(屏幕顯示文字、音頻播放《愛的奉獻(xiàn)》)
在課堂即將結(jié)束時(shí)再次點(diǎn)出主題,這主題由海倫說出顯得更自然。
用簡(jiǎn)潔的話滲透愛的教育理解文中作者對(duì)老師無比的敬愛和感激。
5、布置作業(yè):
⑴ 寫給海倫·凱勒的一封信;(屏幕顯示)
⑵ 拓展延伸的第一個(gè)問題;
⑶ 好書推薦:海倫 凱勒《假如給我三天光明》、《我生活的故事》,史鐵生《好運(yùn)設(shè)計(jì)》。
作業(yè)靈活,重在拓寬學(xué)生知識(shí)面,滲透人文教育。
以書信的形式比單純的讀后感更為親切,學(xué)生更易吐露心聲,心靈更易得到凈化,更易理解生命的意義,愛的意義。
總需時(shí)間:45分鐘。