北師大版第一單元 科學精神

北師大版第一單元  科學精神人民科學家的精神風采基礎助學一、給下列加點字注音應景（    ）鑒定（    ）應酬（    ）勒緊（    ）二、下面句中的修辭方法運用不恰當的一項是（   ）                a.她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。                b.南京的“金城”摩托車在廣交會上赫然登場。                c.閱覽室里安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見。                d.誰會歡迎脫離實際的空頭理論家呢?三、仿照畫線的句子，續寫一個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。    人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；___________，__________。四、4.下列各句中，沒有語病的一句是 (     )a.把北山建設成省級森林公園，是當地政府實施可持續發展的一項重要工程。b.發電站每年的發電量，除了供應給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。c.自編自演的課本劇在發展個性、引導學生閱讀名著，都有一定的作用。d.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。五、聯系今天的社會實際，請你對文章中“錢老本人卻心境平和，把寫世俗之人追求的金錢、地位看得比清水還淡”這句話，談談你的看法                                                                                                                                                      閱讀平臺    （一）錢學森一生對金錢看得很淡漠。他當年放棄在美國的優厚條件，堅決要求回到各方面都還十分落后的祖國，就是為了和祖國人民同呼吸、共患難，用他的知識和智慧建設國家，使祖國強大，人民幸福。    他回國以后，完全靠自己的工資生活，一級教授一個月三百元多一點。除了工資之外，他還有一些稿費收入，晚年也曾得到過較大筆的科學獎金。但他把自己所得幾筆較大的收人統統捐了出去。這包括：他的《工程控制論》1958年中文版稿費，千元以上，這在當時是一個普通干部兩年的收入，捐給了中國科技大學力學系，資助貧困學生買書和學習用具。一九六二年前后，他的《物理力學講義》和《星際航行概論》先后出版，稿酬有好幾千元。這在當時簡直就是一個“天文數字”。那時還處在“三年經濟困難時期”，人人都屹不飽肚子，錢學森一家和全國人民一樣，也是勒緊褲帶過日子。但是這么一大筆錢并沒有使錢學森動心。當他拿到這兩筆稿費時，連錢包都投打開，轉手就作為黨費交給了黨小組長。    一九七八年錢學森又交了另一大筆黨費。當時“文化大革命”剛剛結束，開始落實各方面的政策。錢學森的父親錢均夫老先生原在全國政協文史委員會上班，一九六九年去世。因為“文化大革命”的沖擊，從一九六六年就不發工資了，直到去世，三年未領到一分錢工資。一九七八年落實政策，補發了三干多元的工資。錢學森是錢均夫惟一的兒子，自然有權繼承。但是錢學森認為，父親已去世多年，這筆錢他不能要。退給文史委員會，人家拒收，怎么辦?錢老說，那我只有作為黨費交給組織。后來這三千多元也交了黨費。    錢學森曾任國防部第五研究院院長、副院長，第七機械工業部副部長，國防科委副主任，國防科工委科技委副主任，中國科協主席，全國政協副主席等要職，其地位不可謂不高。但錢學森對這些“官位”一點也不在意。要不是工作的需要，他寧可什么“官”也不當。他常常說：  “我是一名科技人員，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要。”所以，他從不愛出席什么開幕式、閉幕式之類的官場活動，只喜歡鉆進科學世界，研究學問。在這方面若有所得，就十分高興。他常說：“事理看破膽氣壯，文章得意心花開。”1、閱讀所選文字，請簡要概括本段所寫的內容                                                                               2、文章中說“錢學森曾任國防部第五研究院院長、副院長，第七機械工業部副部長，國防科委副主任，國防科工委科技委副主任，中國科協主席，全國政協副主席等要職，其地位不可謂不高。”但是錢學森對這些卻一點也不動心，聯系課文，你是怎么理解這段話的？這些表現了錢學森怎樣的科學精神？                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           3、結合課文內容，請你談談錢學森是怎樣的一個人？假如有一天，你也是一個學業有成的年輕有為的科學家，你會怎樣去做？                                                                                                                                                                    （二）人，總要仰望點什么（李興濂）　　①人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。人，總要仰望點什么，向著高遠，支撐起生命和靈魂。　　②仰望，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態，它使生命戰栗、貫注、凝神，形成張力，就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植于一切情愫之中又最終超越其上的永恒的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。③一位俄羅斯老畫家在林間散步，“他仰望頭上一輪滿月從樹梢后緩緩露出，他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤，被那種壯麗博大的景象感動得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術！那皎潔的月光仿佛上蒼深情的注視，仿佛天國的雪花披在他的肩頭。那一刻，誰能說他不是幸福的？”　　④哲學大師康德最喜歡凝神仰望夤（yín）夜星河。“每當我靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍色的天空時，一種永恒的肅穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩響自己的額頭，一股神秘而偉大的授意如波濤般洶涌而來……”　　⑤貝多芬豪邁地宣稱：“我的王國在天空！”“當黃昏來臨，我滿懷著驚奇感，注視著天空，墜入沉思。一群閃閃發光的天體在那兒旋轉運行，永無止境……此時此刻，我神游魂馳，精神超越了這些距我們億萬公里的群星，一直向那萬物之源奔去……漸漸的，我試著把那團激情轉化為音響……打開心坎的東西必然來自天空！”　　⑥一次我隨黑壓壓的人群，在深夜里爬上泰山極頂，守望東海日出。山澗、鳥鳴、夜露，掩不住心中渴望的激動。黎明的曙光射出萬支金箭，點燃了朝霞，蘇醒的泰山發出錚錚的聲響，從青灰色的霧靄中逐漸顯現出它堅實的輪廓。一輪朝陽從海上噴薄而出，圣光充溢，噴涌，流動，一個熠熠閃光的世界點亮我的雙眼！我透過那濃密的樹梢，遙望到遠方的木船已掛起了潔白的帆——那迎風搖曳的希望之帆，正顫動于朝陽之中。此時，朝陽、白帆、碧空，把我對遙遠未來的瞻矚和渴盼，帶向廣闊無垠的蒼穹。　　⑦仰望就是追尋崇高。也許我們抵達不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領，在人世中行走，穿越靈魂，在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結合起來，感悟到皈依的崇高，最終作為生命的堅強支柱而矗立在世界上，支撐起富于意義與價值的生命世界。⑧人，總要仰望點什么，一輪紅日，一彎新月，一片云朵，一座山峰，一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當你仰望時，一股莊嚴神圣的力量，一個崇高的形象，或者一些偉大的詞句就會從你的內心涌起！                     （選自《讀者》2006年第2期，有刪改）1.閱讀全文，說說“老畫家”、康德、貝多芬和“我”在“仰望”時各自的感受是什么？老畫家：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   康德：                                                                         貝多芬：                                                                     “我”：                                                                      2.說說第⑦段中加點的“精神的皇座”的含義。                                                                                       3.“仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。”在生活中，你也許也“仰望”過，請仿照例句，寫出你對“仰望”的理解。   仰望，就是                        ，它使人                          。4.作者在第⑥段寫自己于泰山極頂看日出,就視角來說,不能算作“仰望”。這應該不是作者的疏漏，請談談你對作者之所以這樣寫的理解。                                                                                         5.人，總要仰望點什么。蘇軾仰望中秋的圓月、青天，激起了他“心底的波瀾”。請結合《水調歌頭·明月幾時有》分析說明作者仰望后思想感情的變化。