《斑羚飛渡》同步練習(xí)
5、蒼qióng（ ）： 6、悲chuàng（ ）：
二、根據(jù)下列解釋寫出相應(yīng)的成語。
1、無論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。 （ ）
2、比較起來，略微好一些。 （ ）
3、借指環(huán)境非常清潔。 （ ）
4、形容差別很大，一點(diǎn)也不同。 （ ）
5、眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。 （ ）
6、心里完全愿意，沒有一點(diǎn)兒勉強(qiáng)。 （ ）
三、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
（ ）的顫音 （ ）的媚態(tài) （ ）的嘆息
（ ）的決心 （ ）的步伐 （ ）的彩虹
四、簡答。
1、“山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。”這里，為什么說那座橋是“用死亡做橋墩”？
答：
〖教學(xué)設(shè)計(jì)這篇課文描寫了動物世界極其悲壯的一幕，故事驚險(xiǎn)，扣人心弦。文章通過描繪一群斑羚飛渡懸崖的場面，熱情贊揚(yáng)了它們可貴的種族精神和整體精神。這是一篇自讀課文，教學(xué)時(shí)不必深敲細(xì)推，逐句講解。...
課時(shí)目標(biāo)：1、體味作者深沉而強(qiáng)烈的思想感情。2、品味文本生動形象的語言和表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。3、從文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)上分析，再次體會作者塑造斑羚形象的意義。...
《斑 羚 飛 渡》教學(xué)案例設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課。 以《不要再來傷害我》導(dǎo)入。同學(xué)們，這首歌的名字叫《不要再來傷害我》，但是歌手張振宇在演唱這首歌的時(shí)候卻把名字改成了《愛護(hù)動物的歌》，來呼吁人們關(guān)愛動物。...
《斑羚飛渡》課堂實(shí)錄◇授課班級：浙江省慈溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一（3）班◇授課時(shí)間：2004年5月24日上午第四節(jié)【教材分析】《斑羚飛渡》在課堂教學(xué)中一直被誤讀著。...
《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】《斑羚飛渡》是人教版七年級下冊的一篇文質(zhì)兼美的文章，內(nèi)容意蘊(yùn)豐富，利于啟發(fā)思維。文章把動物的自救行為提到了一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨葋碚J(rèn)識，作者的意圖非常明確：讓我們探究人與動物的關(guān)系，感悟動物身上折...
一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 在教學(xué)過程中努力激發(fā)學(xué)生珍視生活、關(guān)愛動物的情感。 2. 引導(dǎo)學(xué)生初步思考和認(rèn)識人與動物的關(guān)系問題。理解人類與自然界其他生物和平共處的重要性 3. 感悟動物身上折射出來的可貴的精神和品質(zhì)。...
第一次讀到《斑羚飛渡》是在2001年的《小小說選刊》上。后來這篇小說被人民教育出版社的編輯看中，入選人教版義務(wù)教育教科書《語文》七年級（下）冊。因?yàn)樯险n和聽課的需要，又無數(shù)次研讀了這篇頗能煽情的文章。...
我說課的題目是：《斑羚飛渡》，選自山東教育出版社初中語文六年級下冊第五單元。下面我就按說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個(gè)部分向各位評委、老師說課。...
[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)] 1.在教學(xué)過程中努力激發(fā)學(xué)生珍視生活、關(guān)愛動物的情感。 2.引導(dǎo)學(xué)生初步思考和認(rèn)識人與動物的關(guān)系問題。理解人類與自然界其他生物和平共處的重要性 3.感悟動物身上折射出來的可貴的精神和品質(zhì)。...
一、 教學(xué)目標(biāo)1整體感知課文內(nèi)容、積累生字生詞。2、通過復(fù)述斑羚的故事，培養(yǎng)閱讀能力、分析概括能力和口頭表達(dá)能力。3、學(xué)習(xí)斑羚的群體意識，感悟動物身上折射出來的可貴的精神品質(zhì) 。...
教學(xué)內(nèi)容：《斑羚飛渡》是一篇課內(nèi)自讀課文，具有豐富的人文內(nèi)涵，語言優(yōu)美，很適合學(xué)生欣賞，易于激發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，從中獲得對自然、人生有益的啟示。本文充分體現(xiàn)了語文課程的特點(diǎn)，具有不可忽視的教育作用。...
斑羚飛渡[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)] 1、了解斑羚在危急關(guān)頭的勇于自我犧牲的精神。 2、體會本文詳略得當(dāng)?shù)臄⑹雠c具體生動的描寫。 3、理解人類與自然界其他生物和平共處的重要性。...
教學(xué)目標(biāo)：⒈知識目標(biāo)：⑴理清故事情節(jié)，理解文章主題。⑵體會文中一些句子的深層含義。⑶體會本文具體生動的描寫和詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鎏攸c(diǎn)。⑷積累詞語。⒉能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生朗讀及口頭表達(dá)能力。...
[教學(xué)目標(biāo)]1、了解斑羚在危急關(guān)頭的勇于自我犧牲的精神。2、體會本文用具體生動的描寫塑造形象的手法。3、理解人類與自然界其他生物和平共處的重要性。...
1.給下列加粗字注音①蒼穹（ ） ②悲愴（ ） ③嫻熟（ ） ④殘殼（ ）2.解釋下面的詞語①進(jìn)退維谷： ②略勝一籌：③眼花繚亂： ④一塵不染：3.給句子的橫線部分選擇出最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞填進(jìn)去。...