《斑羚飛渡》同步練習
7.品讀選文后，再閱讀下面兩段資料，你有什么發現呢？請找出選文與資料的不同內容。
⑴藏羚羊為我國特有的珍貴瀕危動物，屬國家一級保護動物，主要棲息在西藏等高原地帶。喜群居生活，性怯懦機警，常出沒在人跡罕至的地方。（《中學生知識畫報》）
⑵近幾年來，武警官兵為保護可可西里生態環境打響了艱苦的保護戰……如今，在可可西里的青藏公路沿線，藏羚羊、藏野驢、野牦牛成群結隊，不時向過路車輛鳴叫相迎，揮蹄致意。（《中國國防報》）
二、閱讀下面的選文，回答8－14題。
鶴群翔空（節選）
江口渙【日】
⑴蒼鷹飛到鶴群上空時，疾速翻身，“颼”地一聲，飛箭似的沖進鶴群的圓形隊伍之中。靜靜旋轉的鶴群，陣勢立即崩潰，驚恐萬分，慌亂啼鳴，撲打雙翅，陷入—片混亂。
�、普f時遲，那時快，有一只鶴被蒼鷹抓住，痛苦地撲打著翅膀，落向下方。于是其他鶴更加狂亂啼鳴，一只緊跟一只，疾速轉身，俯沖下來去追逐下滑的蒼鷹。
�、且粓鳅Q與鷹的激戰在長空中展開了。
�、鳃Q分為幾群，每群十幾只不等，擰成一團，拼命向蒼鷹撲去。在陽光下，鶴的雙翅奮力搏擊，銀光閃爍。鶴群宛如暴風中飛轉的云堆，迅速形成漩渦狀，上下左右飛舞，光瑩瑩耀眼。
⑸蒼鷹不知何時已湮沒在旋轉的鶴群中，蹤影全無。
⑹戰斗繼續了好長一段時間。蒼鷹雖然壯勇剽悍，可是寡不敵眾，只能束手無策。最后只好放開費了很大力氣抓到的鶴，從飛舞啼叫的鶴群中鉆了出去，凌空疾翔，一瞬間，消失在雁回山那邊了。
⑺蒼鷹消逝很久之后，鶴群仍然零亂飛舞，擔心地啼叫，直到弄清蒼鷹不會再來襲擊，才放下心來，恢復了圓形隊，向高空升去。
⑻鶴群變換隊形為螺旋形長隊，有如盤蚊香拉長的形狀，靜靜地飛上高空。不久，一只鶴慢慢地落后于伙伴，這才引起我強烈的關注。
⑼這只鶴可能因為在方才的戰斗中受了重傷，愈來愈落在伙伴的后面，似乎已喪失繼續飛翔的力量。幾次緩慢地撲打翅膀，終于迅速脫離開隊列，身體飄飄搖搖，一直向下方落去。