正確行使公民權利 自覺履行公民義務

在了解了我國公民權利的特點后，我們應該怎樣正確行使公民權利呢？在現實生活中，有些公民不能正確把握，有的甚至誤入歧途，走上犯罪的道路。

（二）公民要依法行使權利

課本第120——122頁共有五個案例和一個資料，可以將學生分為六組，每組分析一個案例。然后討論，公民應怎樣行使權利。分組討論后，每組派代表進行發言。在發言時要求先簡述案情，再分析案例，后論述公民如何行使權利。一個組的代表發言，其他組的同學評分，這樣調動學生的積極性，培養學生分析問題和解決問題的能力。

教師歸納案例并說明，公民正確行使權利需要做到以下幾點：

1、不得以非法手段謀取權利。

2、不得超越合法權利和范圍。

3、要采用合法方式，按照法定程序行使自由權利。

4、要依法維護自己的正當權益。

總之，我們公民“在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利”。公民不得濫用權利和自由，而應依照法律正確行使自己的權利和各項自由。

課堂練習：（5分鐘）

1、如何理解我國公民權利的平等性？

2、為什么說我國公民權利具有廣泛性。

3、作為公民，應當如何依法行使權利？

課堂小結：

這節課我們認識了我國公民權利的特點，明確了作為公民應如何正確行使權利。作為公民要做到知法、守法、護法。我們了解憲法和法律賦予我們的權利是知法，而能夠依法正確行使憲法和法律賦予我們的權利正是守法、護法的表現。

課外練習：（用幻燈顯示）

某青年工人朱某，經常在深夜放音樂，吵得鄰居劉華等無法休息。有天夜里，劉華向朱某提出意見，而朱某認為聽音樂是他的權利，不但不聽勸阻，而且在爭執中反而把劉華打傷。此后，劉華只好忍氣吞聲。劉華的弟弟劉剛得知此事后，十分氣憤，伙同兩位朋友闖進朱家將朱某狠狠揍了一頓。

請運用所學知識，回答下列問題：

1、上述事件中朱某、劉華及劉剛的行為分別屬于什么行為？

2、這一件事說明了什么道理？請加以分析。

四、板書設計

正確行使公民權利

一、我國公民權利的特點

1、平等性：含義及表現

2、廣泛性：表現

3、真實性：表現

二、公民要依法行使權利

1、不得以非法手段謀取私利

2、不得超越合法權利的范圍

3、采用合法方式，按照法定程序行使自由權利

4、要依法維護自己的正當權益