第七單元 我們的文化經濟權利
（1）與經營者協商和解。這是發生消費爭議時可以首先考慮的途徑。如果爭議較小，最好能經過雙方協商，得到解決。
（2）請求消費者協會調解。消費時，如果合法權益受到侵害，可以請求消費者協會調解。我國很多市縣都設有消費者協會。
（3）向有關行政部門申訴。我國鄉鎮一級行政區域大都設有工商行政管理機構。
（4）消費者與經營者簽有某種協議的，可以根據與經營者達成的協議提請仲裁機構仲裁。
（5）有些嚴重的、造成重大傷害的侵權行為，可以向司法部門提起法律訴訟。
第七單元 我們的文化經濟權利
第七課 無形的財產教案教學目標：了解有關智力成果權方面的法律知識、基本作用和意義。在智力成果權的問題上培養學生基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負責地做出選擇；養學生尊重規則、尊重權利、尊重法律、追求公正等態度、情感、價...
第六課 終身受益的權利第一框 知識助我成長教學目標（1）知識目標懂得教育的含義、教育的作用、受教育權的含義、義務教育的地位，知道受教育權受到侵害時要采取各種合法的方式予以維護；明確履行受教育義務的主要內容。...
第十一課 與挫折同行課程標準內容★客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質。★正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進取的精神狀態。...
1、練就一雙“慧眼”活動一：★如何看待五花八門的有獎促銷活動？有獎銷售的形式：附贈式即買就送、有獎競猜、抽獎式、低價促銷等。我國《反不正當競爭法》禁止下列三種有獎銷售：一是帶有欺騙性的，二是推銷質次價高的偽劣產品的，三是單...
第一課《收益一生的好習慣》教案（總第2課時）新授一、有計劃消費的習慣師出示表格：《我的小賬冊》序號收入來源支出用途師：請同學結合此賬冊，回顧最近一星期零用錢的使用情況。...
第四課（一）《人人享有人格尊嚴權》 【課前使用說明】1、課前預習、自主學習：結合學習目標和學案，自學課本p34-----39頁內容，用鉛筆在課本上標記重點。并獨立完成《自主學習》內容。...
●〇對應的課標內容懂得對人守信，對事負責是誠信的基本要求。●〇教學目標知識目標：了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。...
教學目標：1.知識目標：通過本課的學習，明白信用是創業成功的根本，也是現代經濟生活的靈魂，信用對于我們每個人都很重要。通過師生對經濟活動中成功與失敗的案例的探討與分析，深刻體會誠信對于創業投資經營活動的重要意義，理解參與社...
課 題第七課 第二節 法律在公民生活中的作用課 時本學期第___課時日 期本單元第 _課時課 型新授復備人審核人感知目標學 習目 標情感、態度、價值觀尊重法律，尊重權利，依法維護自己的合法權益。...