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《做守法的公民》教學案

《做守法的公民》教學案

教師寄語:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。   
學習內容:第八課  第一站 認真履行義務
學習目標:(目標明確,行動才有效)
1、理解權利與義務的區別和聯系
2、了解公民義務的含義,知道憲法規定的義務是公民的基本義務
學習重、難點:
1、 認識權利和義務的相互關系,了解公民的基本義務
2、 正確理解權利和義務的關系
學法指導:(方法得當,事半功倍)
    正確理解“沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利”,了解權利與義務的關系;認識憲法規定公民的基本義務及其內容;通過實例,知道作為公民必須履行自己的責任和義務。
精題解析:
案例一:小周創作的小說出版后獲稿酬3600元,當出版社要為他代繳個人所得稅時,他說:“支配稿酬是我的權利,我不想繳稅。”
案例二:小芳和本班小玉有矛盾,便造謠說小玉正在談戀愛。小玉找她理論,她說:“那是我的言論自由,你管得著嗎?”
案例三:小明因為拒絕給社會青年王某“保護費”而遭毆打,便找人把王某打成重傷。小明認為這是維護了自己人身權利。
上述案例中人物是否真正行使了自己的權利?試分別作簡要分析。
思路點撥:
    解答此題,要對案例進行認真分析,同時應懂得行使權利不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利,不能超越法律許可的范圍,應按照合法方式進行。
答案:
(1)他們都沒有正確行使權利。因為權利和義務具有一致性。只有很好的履行義務,才能充分享受權利,要想充分享受權利,必須很好的履行義務。
(2)小周只想享受權利,不想履行依法納稅的義務,損害了國家的、社會的利益。
     小芳傷害了他人合法權益,所謂的自由權利超出了憲法和法律允許的范圍。
     小明個人人身權利受到侵害后,沒有按照法律程序討還公道,而是采取了非法方式,超越和違背了法律。
學習指導:
一、 課前熱身
1、權利和義務是             。權利的實現要求           ,義務的履行要求         。
2、公民的義務是                                               。
3、         規定了我國公民的基本義務。
4、我國憲法規定的公民基本義務有:        、        、        
         、          。
5、履行憲法和法律規定的義務,使我們                                  。

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