《做守法的公民》教學案
6、我們未成年人，盡管還處在成長階段，能力有限，但是， 。
二、自主學習
1、什么是公民的義務？
2、公民的權利與義務之間存在什么樣的關系？
3、如何理解“沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利”？
4、在日常生活中，我們的哪些行為是在履行自己的義務？憲法規定的公民基本義務有哪些？
5、作為公民，為什么必須履行自己的義務？作為未成年人，我們是否也應該履行義務？
三、合作探究（大膽提出你的困惑）
四、展示講解（課堂大舞臺，人人展風采）
五、課堂小結
認真履行義務
鞏固提升：你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰，愿你永葆一往無前的精神。
基礎篇•我能行
1、在我國，權利和義務是（ ）
①相輔相成的 ②統一的 ③對立的 ④一致的
a、①②④ b、②③④ c、①②③ d、①③④
2、每個中國公民在依法享有權利的同時，必須自覺履行義務。因為（ ）
a、權利和義務是統一的，沒有區別的 b、權利和義務是統一的，密不可分的
c、履行義務比享有權利更重要 d、享有權利比履行義務更重要
3、下列說法能體現權利和義務相輔相成關系的是（ ）
①法律禁止做的堅決不做 ②依法享有權利的同時必須履行義務
③我國憲法規定的某些權利和義務是彼此結合的
④每個公民既是享有權利的主體有時履行義務的主體
a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②④
4、我國憲法明確規定：任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務（ ）
a、某些權利可以放棄，任何義務則必須履行 b、某些義務可以放棄，任何權利則必須享有
c、任何權利和義務都不能放棄 d、任何權利和義務都能放棄
5、下列這些義務屬于我們應履行的是（ ）
①棄學從工以補貼家用 ②尊老愛幼
③愛護學校的各項設施，維護學校和班級的榮譽
④維護祖國統一，堅決同破壞國家主權和安全的行為作斗爭
a、①②③ b、②③④ c、①③④ d、①②④
能力篇•我真行
6、那種“只想享有權利而不履行義務，或想多享有權利而少履行義務”的觀點和行為都是錯誤的，是因為（ ）
①把權利和義務對立起來 ②正視了權利和義務的統一性