初二上冊政治第五課男生女生之間導學案
第五課 男生女生之間（導學案）
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【學習目標】
1、 了解男生與女生在心理等方面的區別，知道男女兩性各有優勢；
2、 了解異性交往的作用；
3、 掌握異性交往的原則，了解異性交往的分寸；
4、 女生學會在異性交往中的一些自我保護的方法。
【使用說明】
1、 結合學習目標，研讀課本43-50頁內容，在預習的過程中勾畫出課本的基礎知識，并做好問題標注。
2、 認真完成學案，記錄個人疑難問題，以備上課討論。
3、 小組長認真履行職責，做好督促、指導本組成員的工作。
4、 預習案必須認真研讀課本，并獨立完成相關內容。
預習案
1、 男女同學之間的正常交往和純真的同學友情，不僅有益于我們的＿＿＿ ，而且也有利于形成團結的＿＿＿＿ 。
2、 與異性同學交往，如果＿＿＿，就會產生煩惱，影響學習，甚至損害＿＿＿。
3、 與異性同學交往時，要遵循“＿＿＿＿”和“＿＿＿＿”的交往原則。
4、 進入青春期后，開始對異性感興趣，并可能產生＿＿＿ 的心理。在這個特殊的年齡階段里，男女同學互相產生＿＿＿ 心理，喜歡一起學習，結伴參加各種活動，是非常正常的。
5、 面對男女同學的感情問題，需要＿＿＿ 的駕馭和＿＿＿ 的控制。
6、 歸納、總結與異性交往時應注意些什么事項？
7、 男女生交往的原則是什么？
寫下你預習過程中的疑難問題：
探究案
【活動一】 收到異性同學表達愛慕的“紙條”，該怎么辦？
【活動二】 對異性同學產生強烈的好感，該怎么辦？
【活動三】
1、請看下面對話：
媽媽說：“你們年齡小，根本分不清是非，把握不好分寸，交往過密，影響你們的學習。”
小玲說：“男女同學交往搞不好會遭到同學的非議，我看男女同學還是不交往的好，以免弄得一身糟。”
余芳說：“男女同學正常交往，更有利于我們的學習和身心健康，何樂而不為呢？”
請你判斷她們誰對誰非？為什么？
2、一天，芳芳正走在上學的路上，突然下起了暴雨……這時同班同學劉海打著傘走過來，于是順便和他同打一把傘上學去，這個情景恰巧被幾個同班男同學看見了。不久，班里有關芳芳“早戀”的傳言就傳得沸沸揚揚起來。對于男女感情幾乎不懂的芳芳十分苦惱。
⑴假如你是芳芳，你將怎么辦？（4分）
⑵你認為男生、女生之間交往應是怎樣的？（6分）
藍海拾貝：
通過本節課的學習我的收獲是：
訓練案
一、選擇題
1、由于初中學生年齡小，自我控制能力差，因此男女同學在交往時應注意（ ）
a 、盡量不要交往 b 注意自愛、掌握分寸
c、 盡量避免人多時交往，以免招人非議
d、只與少數異性同學交往
2、小剛是個樂于助人的好學生，許多同學愿意找他問問題。不管男同學還是女同學，小剛都一視同仁，耐心講解。后來，不知誰造謠生事，說小剛特別關心某個女同學。小剛應該（ ）