人教版初二政治下冊第五課隱私受保護教案
二、學(xué)習(xí)新課
（一）、如何才能做到尊重他人的隱私？
1、結(jié)合導(dǎo)入中的情景，
思考：（1）、父母有監(jiān)護義務(wù)，他們應(yīng)通過哪些正確途徑了解子女的思想動態(tài)？請你提出幾點建議。
（2）、列舉不尊重他人隱私的陋習(xí)。
小結(jié)：尊重他人隱私，就要樹立隱私意識，要矯正不尊重他人隱私的若干陋習(xí)。
1。友誼與隱私：
材料一、榮榮和肖肖是好朋友，榮榮將自己的日記給肖肖看，并要求為其保守秘密，但肖肖卻公開榮榮日記的內(nèi)容。榮榮對朋友不守信用很氣憤。
問題：你如何評價肖肖的行為？
材料二、王軍無意中知道了好朋友吳海的qq號和密碼，他偷偷地查閱了吳海的qq聊天記錄。把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽，使吳海很難堪。你認為王軍的行為：
a破壞友誼 b太不道德了 c沒什么關(guān)系 d侵犯了其隱私權(quán)
老師歸納：尊重他人隱私需要強化我們對他人、對朋友的責(zé)任與信譽意識。責(zé)任保證個人隱私的安全，信譽體現(xiàn)對他人的忠誠，只有責(zé)任和信譽才能為我們的隱私建立安全的港灣。
2。再列舉一些和隱私有關(guān)的情景，由學(xué)生對侵犯個人隱私的現(xiàn)象提出處理意見，倡導(dǎo)大家應(yīng)相互尊重彼此的隱私。
（二）、依法維護隱私權(quán)
1、出示材料：
某公司職員李某與王某同住一室。一天，李某偷看了王某的日記，并將日記中的有關(guān)內(nèi)容在公司員工中傳播。王某對此非常惱火，頓生報復(fù)李某的念頭。于是王某向公安機關(guān)寫信，信中列舉了李某盜竊工廠的財物、賭博等問題。公安機關(guān)經(jīng)過調(diào)查證實，李某沒有盜竊、賭博行為。
運用所學(xué)知識回答：李某和王某的行為是否違法？為什么？
學(xué)生討論回答，教師引導(dǎo)，得出：個人隱私受法律保護，要依法維權(quán)。
1.引導(dǎo)學(xué)生具體認識侵害隱私權(quán)的行為。
2.那隱私權(quán)受到侵害后，怎樣去維護呢？
（1）學(xué)生閱讀p54頁大字，了解一些維權(quán)的具體方法。
（2）出示由于自我保護意識不強而隱私被泄露的情景，引導(dǎo)學(xué)生分析此情景中隱私受侵害的原因，從而得出應(yīng)增強自我保護意識。
3.學(xué)生在了解書中的兩方法后，思考：保護個人隱私權(quán)，增強自我保護意識方面還可以怎樣做？
4、結(jié)合3中（2）的方法，引導(dǎo)學(xué)生辨證地思考，指出：保護隱私不等于自我封閉，還應(yīng)學(xué)會與值得信任的人溝通和交流。
三、小結(jié)本課：
1、我們應(yīng)當如何保護自己和他人的隱私權(quán)不受侵犯？
2、隨著科技的發(fā)展，未來的社會中，我們該如何來保護我們的隱私？