與大自然和諧相處
花 官 初 中 學 案年級
九
科目
思品
課題
八年級下第六單元
課型復習執(zhí)筆人
審核人
學科組長
學習時間第 周 星期
教師寄語
功夫不負有心人
學習目標1、 鞏固基礎知識2、 提高基礎知識的運用能力
學習內(nèi)容
基本要求1.體現(xiàn)學習的主要內(nèi)容；2.典型例題；3.精選練習；4.課堂達標檢測。學 習 的 主 要 內(nèi) 容
學 習 筆 記一、基礎知識：第12課 感受大自然★1.大自然美表現(xiàn)在哪里？①神秘的宇宙使大自然魅力無窮； ②奇妙的生物世界精彩紛呈； ③大自然風光秀麗美景如畫�！�2.美麗的大自然帶給我們的感受是什么？帶給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。3.怎樣鑒賞自然風景？要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發(fā)揮人們的想象力�！�4.人與自然不和諧的表現(xiàn)哪里？①自然物種在減少； ②自然景觀遭到人為的破壞； ③環(huán)境狀況不容樂觀。★5.自然物種減少原因及其危害性？①原因：除不可抗拒的自然歷史及自然災害因素外；還有人為因素，特別是對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用。②危害：破壞了大自然的生態(tài)平衡，必然會危及人類自身�！�6.環(huán)境問題 ①含義：環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。②主要表現(xiàn)：水土流失、沙漠化迅速發(fā)展、草原退化加劇、森林資源銳減、生物物種加速滅絕、水污染嚴重、大氣污染嚴重。③危害：威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。第13課 關愛大自然 保護大自然★1.怎樣關愛大自然？ ①尊重生命，保護生物的多樣性②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，讓大自然美麗永存。2、保護生物多樣性有什么意義？保護了生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基礎，就等于保護了人類文化多樣性的基礎，就是保護了人類自身。[來源:]3.為什么要善待大自然？①大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎，是生命的搖籃，是我們共同的家園。②善待大自然，大自然就會善待我們。4.怎樣善待大自然？ ①要保護自然，不破壞自然，做大自然的朋友；②要采取積極措施預防和減少對大自然的破壞；③要合理利用自然資源，保護生態(tài)環(huán)境。5、為什么要美化大自然？①大自然為我們帶來了無窮無盡的美，但隨著當今自然生態(tài)環(huán)境的日益惡化，天然之美顯得越來越珍貴。②為了我們的生存，為了我們的生活更美好，我們要行動起來，美化大自然，使我們?nèi)祟惿畹募覉@處處充滿美。6.怎樣美化自然？ ①美化自然就要愛護身邊的一草一木，植樹造林；②美化自然就要保護好自然景觀。7.怎樣正確處理人與自然的關系？①要遵守人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然；②要遵守人與自然的法律規(guī)范，依法保護大自然�！�8.《中華人民共和國環(huán)境保護法》是我國環(huán)保的基本法，在我國環(huán)境保護法律體系中占核心地位。我國的環(huán)保法律體系是以憲法為基礎，以環(huán)境保護法為主體。[來源:學&科&網(wǎng)z&x&x&k]