教科版八年級思品上冊期末復習要點
2、什么是違法行為？
違法是指不履行法律規定的義務或者做出法律所禁止的行為。
3、違法行為的種類及相應的法律責任。
違憲、民事、行政和刑事違法行為，分別應受到違憲制裁、民事制裁、行政制裁和刑事制裁。
4、犯罪的定義和特征。
犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
特征：（1）犯罪是嚴重危害社會的行為。嚴重社會危害性是犯罪最基本的特征。
（2）犯罪是觸犯刑法的行為。刑事違法性是犯罪的法律標志。
（3）犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性是嚴重危害性及刑事違法性的必然結果。
5、不良行為、一般違法行為與犯罪行為之間的關系。對青少年的啟示。
它們之間有著密切的聯系，沒有不可逾越的鴻溝。不良行為可能發展為違法犯罪，嚴重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。
人的墮落往往是從不良行為開始的，因此要從克服各種小缺點、小錯誤、壞習慣、壞作風開始，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態之中。
6、懲處犯罪分子的目的。
一方面是為了保護公民的合法權益不受侵害，保衛國家的安全，保障社會主義建設的順利進行，另一方面也是為了遏制、教育犯罪分子，使其懸崖勒馬，同時對某些有不良動機的人也是一種震懾。
7、對待過錯我們應當持什么樣的態度？
如果成長中有了過錯，一定要正視并勇于改正。過則勿憚改，過而能改，腳踏實地的走向正道。這種光明磊落的胸襟、真誠坦率的態度、知恥近乎勇的表現是我們青少年應當擁有的品質。
第十課 順境與逆境的雙重變奏
1、順境對我們成長的作用
順境為我們的成長創造了有利條件，在順境中我們感受到安全和愉快，我們安心學習、享受生活、鍛煉才智、發展能力，我們做起事來得心應手、如魚得水。
但順境也可能產生負面作用。如果我們貪圖享樂，那么長期的順境容易使我們精神懈怠，不思進取，缺乏憂患意識，陷入盲目樂觀的危險狀態。
2、在順境中我們應當怎么做？
身處順境，我們在感到幸運的同時，更應珍惜美好時光，抓住機遇戰勝自己，更上一層樓；我們應當常存感激之心，刻苦學習，健康成長，不辜負親人和社會的殷切期盼和囑托；我們要警惕自鳴得意，免得大意失荊州，將自己置于不利的境地。
3、逆境對人成長的作用。
對有的人來說，逆境會打擊他們的自信，消磨他們的意志，摧殘他們的身心，甚至使他們走入迷途，一蹶不振。
逆境對于意志堅強、刻苦努力的人來說，是磨練。是促進，是有益的砥礪，是激發斗志的源泉。
第十一課 與挫折同行
1、挫折是成長中必然的事，是普遍存在的，每個人都會遇到。
2、挫折的作用
挫折具有兩重性。一方面，挫折會給人以身體和心理上的打擊，造成精神上的煩惱和痛苦，使生活道路變得曲折；另一方面，挫折對于意志堅強、積極進取的人具有積極作用，它能夠增長人的知識才干，激發人的進取精神，磨練人的堅強意志，提高人的適應能力，促成人成就偉大的事業。
3、怎樣面對人生道路上的挫折？
正確的認識挫折、困難與失敗，勇敢的面對它們，學會用靈活的策略、理智的態度克服它們；培養堅強的意志品質，樹立遠大的人生理想，用勇氣迎接困難，以意志應對挫折。
4、面對挫折，我們可以采取哪些策略和方法來化解？