第五課《合作競爭求發展》教案
3.教師在學生發言歸納的基礎上展示：合作有助于事業的成功。
（四）國際合作
1.教師在總結歸納合作有助于成長和事業成功的基礎上，指出合作是時代的要求。
2.播放《在亞太經合組織會議上的講話》，讓學生進一步認識到國際合作的必要性，從而認識到在生活中必須善于合作。
3.教師展示：合作是時代的要求。
教師過渡：我們通過體驗明確了合作的重要意義，讓我們走進生活、走進合作。
四、走進合作
在暑假里，我班課外小組的7名同學爬山郊游，在山頂準備下山時，有位同學不小心把腳扭傷，不能行走，也無法與外界聯系……
故事續寫：他們怎樣才能安全順利地全部下山呢？
學生續寫完后追問學生續寫的理由，從而讓學生進一步認識到生活處處有合作，在生活中必須要合作的道理，提高學生善于合作的能力。
五、學海拾貝：學生說自己的收獲和感受
同學們，通過共同探討，我從你們身上學到了許多有益的知識，相信大家也會有許多收獲和感想。
通過學習，我明白了……
理解了合作的意義, 我會……
播放“眾人劃槳開大船”音樂，教師小結：合作如歌，深情悠遠；合作如畫，雋永秀麗；世界因合作而美麗，生活因合作而和諧；原你我共同追求，創造一個合作和諧的世界。
課外作業
請同學們利用課余時間或體育課時間，選擇下列規則之一合作完成小游戲并交流活動體會。
游戲名稱：齊心協力
游戲規則1：四人一組，手臂相互搭在肩上（自始至終不得分開），單腿著地向前蹦跳20米，比一比看哪個組跳得快。
游戲規則2：四人一組，手臂相互搭在肩上，將每個同學的雙腳綁在一支竹竿上向前蹦跳10米，比一比看哪個組跳得快。