熔化和凝固
（4）了解冰的熔點是0，分析熔點意義；（冰在0時開始溶化，熔化過程溫度保持不變）分析熔點表，討論歸納出固、液、氣熔點的分布情況大致是固體熔點》液體熔點》氣體熔點。強調熔點是晶體的一種特性，不同的晶體的熔點不相同。提示學生注意幾種特殊的物質。（如酒精和煤油）
（四）凝固與凝固點
凝固是熔化的逆過程，凝固過程都要放出熱量。晶體有固定的凝固點，同一晶體的凝固點和熔點相同。
（五）實戰練習
1.在南極長城站附近，氣溫常達—40以下，在那里測量氣溫應選用水銀溫度計還是煤油溫度計？為什么？
2.介紹鐵水變成鑄鐵的過程，請問鋁做的容器能否盛放鐵水，鉛水呢？為什么？
三、小結
四、作業
《熔化和凝固》課前調查和學習反思
課前調查
班級 姓名
關于熔化和凝固，我知道-------
關于熔化和凝固，你還想知道-------
熔化和凝固在生活中很有用，例如------
學習反思
1、 請你總結一下本節課的學習，好嗎？
本節課你感興趣嗎？
你今天盡力了嗎？
你有沒有跟其他同學一起合作學習？
你今天學到了什么？有什么收獲？
請你給自己打分
（滿分100分） （1）給自己打的分數： （ ）
（2）扣分原因：
2、 教師寄語：
3、 找個同學，請他給你寫一句話：
簽名
4、 給未來的自己寫一句話：