1、人類生活需要利用地球上的哪些資源？煤、石油、天然氣、森林、草原、海洋、淡水、土地等2、資源分類：可再生與不可再生資源3、人類發展與地球上資源出現了什么問題？（1）森林與草原掠奪性的破壞與危害。...

1.能源（1)能源的概念凡是能為人類提供能量的物質資源都可以叫做能源。(2）能源的分類形成條件利用的廣泛性可再生性一次能源常規能源可再生能源水能、風能、生物能等不可再生能源煤、石油、天然氣等礦物資源新能源可再生能源 太陽能、地熱...

一、物質的變化及性質主要考點： 1. 常識：催化劑及催化作用（一變，兩不變）： ① 催化劑在反應中改變了其他物質反應的速率（加快或減緩）； ② 催化劑在化學反應前后的質量和化學性質沒有變； 2. 了解：① 判斷化學性質與物理性質，化學...

牛頓第一定律1 了解牛頓第一定律的內容2 了解牛頓第一定律的的建立過程及其意義3 知道什么是慣性，認識一切物體都有慣性.4 會用物體的慣性解釋慣性現象，培養學生的語言表述能力.5 通過慣性現象，向學生進行交通安全教育.教材重點難點重點...

第二節 神奇的激素（2課時）教學目標：1.了解植物生長素發現的歷史，體驗科學發現的過程。2.理解生長素與植物的向光性間的關系。3.了解胰島素的分泌及它對血糖含量的調節。4.了解胰島素異常時，人體會患的病癥及其癥狀。...

4.5 地殼變動和火山地震（第二課時）教學目標1、初步認識地球內部圈——地殼、地幔、地核。2、初步認識地殼處于不斷運動之中，高大的山脈、海溝等地形是地殼運動的結果。3、認識火山的構造、火山噴發物以及火山活動情況的分類。...

教案1.2.4 細胞(完全版) 每 課 必 記課 題2.4 細胞日 期教學目標1、認識細胞的基本結構，對各種動植物細胞能有形象的認識。2、知道細胞是生命活動的基本單位。3、說出動物細胞和植物細胞的區別。...

第一章知識要點1、人的感受器有：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、痛覺、觸覺、冷覺和熱覺，其中冷覺和熱覺又可統稱為溫度覺或冷熱覺。2、人的感覺器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮膚等。3、對熱覺最敏感的部位是手背，對觸覺最敏感的部位是指尖。...