初中美術(shù)教案9年級(jí)上:03課 靜物有聲
畫法建議:以草圖上的物品為主體,參照?qǐng)D片上的背景、襯布的畫法;以鉛筆為主,淺色水彩輔助。
→畫法建議、步驟示意以及范式。
二、作業(yè)
教師輔導(dǎo)。
三、展示、評(píng)價(jià)
學(xué)生互評(píng),教師總結(jié)。
初中美術(shù)教案9年級(jí)上:03課 靜物有聲
畫法建議:以草圖上的物品為主體,參照?qǐng)D片上的背景、襯布的畫法;以鉛筆為主,淺色水彩輔助。
→畫法建議、步驟示意以及范式。
二、作業(yè)
教師輔導(dǎo)。
三、展示、評(píng)價(jià)
學(xué)生互評(píng),教師總結(jié)。
1、了解色相環(huán)、色彩三要素(色相、明度、純度)和色彩對(duì)比(色相對(duì)比、明度對(duì)比、純度對(duì)比)等色彩基礎(chǔ)知識(shí)。2、表達(dá)對(duì)色彩的感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的情感和保護(hù)大自然的意識(shí)。...
一、教材分析本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”類型課,以日常家用電器的造型設(shè)計(jì)作為教材的主體內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活中的設(shè)計(jì)產(chǎn)品,《繽紛家用電器》形成面對(duì)生活實(shí)際需要的設(shè)計(jì)意識(shí),通過探究性的學(xué)習(xí)過程,提高學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力...
在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。...
在美術(shù)備課中,應(yīng)做好最充分的準(zhǔn)備,多做一些預(yù)見性的教學(xué)設(shè)計(jì),便于靈活應(yīng)對(duì)不同學(xué)生的多種情況。在提出問題后針對(duì)不同的學(xué)生可以把問題用不同的角度進(jìn)行引導(dǎo)提問,也可作一定的提示和啟發(fā)。...
教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:通過列舉大量生活實(shí)例,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)和規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析色彩現(xiàn)象中體現(xiàn)的各種色彩關(guān)系。(二)過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生參與探究,分組合作學(xué)習(xí),練習(xí)色彩搭配,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的色...
篇一經(jīng)常有不同學(xué)科的教師羨慕地跟我說,你們的美術(shù)課最好上啦,學(xué)生上課積極性很高,上課輕松。哎!我想想,如果真如他們所說的那樣就好了。那真可以說明這位美術(shù)教師的教學(xué)能力很強(qiáng)。...
本周進(jìn)行美術(shù)教學(xué)的第三周,中學(xué)三個(gè)年級(jí)都進(jìn)行的是第一課,理論課程。七年級(jí)進(jìn)行的《在美術(shù)世界中遨游》,美術(shù)基礎(chǔ)理論課程。讓學(xué)生了解什么是美術(shù)。讓學(xué)生從繪畫、雕塑、工藝、設(shè)計(jì)、建筑等方面對(duì)美術(shù)進(jìn)行一個(gè)簡單的了解。...
一、教材分析《觸摸美麗》這一課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”類型課,課文旨在透過生活中平凡,樸實(shí)的材料發(fā)現(xiàn)美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力,在感受美的同時(shí)培養(yǎng)想象思維的能力,提高對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)持久的興趣,并獲得美的熏陶。...
各位評(píng)委老師,大家好!我今天說課的內(nèi)容是人美版美術(shù)教材第15冊第3課《墨與彩的韻味》,下面我就從教材分析、教法運(yùn)用,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)程序四個(gè)方面對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)加以說明。...
《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:美術(shù)課應(yīng)植根于生活,把美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,幫助學(xué)生美化生活,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。...
要說好課,就必須寫好說課稿。認(rèn)真擬定說課稿, 是說課取得成功的前提,是教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。下面說課稿頻道小編為大家推薦一篇初中美術(shù)《五彩繽紛的風(fēng)箏》說課稿范文,供大家參考。...
尊敬的評(píng)委老師:你們好!今天我說課的內(nèi)容是 ,我將圍繞教什么,怎樣教和為什么這樣教從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教法學(xué)法和教學(xué)過程七個(gè)方面來匯報(bào)我的教學(xué)設(shè)計(jì)。...
每一次總結(jié)都是一次提升,下面是小編為大家收集的關(guān)于初中美術(shù)教師教學(xué)反思范文,歡迎大家閱讀!初中美術(shù)教師教學(xué)反思范文【1】在這個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒材的...
教學(xué)反思1在美術(shù)備課中,應(yīng)做好最充分的準(zhǔn)備,多做一些預(yù)見性的教學(xué)設(shè)計(jì),便于靈活應(yīng)對(duì)不同學(xué)生的多種情況。在提出問題后針對(duì)不同的學(xué)生可以把問題用不同的角度進(jìn)行引導(dǎo)提問,也可作一定的提示和啟發(fā)。...
何老師在課程講解中的這樣一段話引起了我的思考:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思給是新教材的亮點(diǎn),重點(diǎn)體現(xiàn)在:善發(fā)現(xiàn)、或思考、多實(shí)踐、敢創(chuàng)新。我對(duì)這一段話的理解是:美術(shù)要具有創(chuàng)新意識(shí);作為一個(gè)美術(shù)老師要有獨(dú)特的視覺去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),去引導(dǎo)學(xué)...