術(shù)揭密

　　一、教材依據(jù)

　　義務(wù)教育中小學(xué)教科書（實(shí)驗(yàn)）初中信息技術(shù)第四冊(cè)，第二單元《制作七彩的網(wǎng)頁(yè)》，活動(dòng)1“初識(shí)html語言”以及活動(dòng)2中的關(guān)于部分frontpage內(nèi)容。

　　二、設(shè)計(jì)思想

　　【教學(xué)指導(dǎo)思想】

　　信息技術(shù)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)、極富創(chuàng)造性、具有明顯時(shí)代發(fā)展性特點(diǎn)的課程。而現(xiàn)代教育理論提倡以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)”的主動(dòng)性，學(xué)生是信息加工的主體，教師的作用體現(xiàn)在組織、指導(dǎo)、幫助和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而使學(xué)生最有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果。

　　因此本課題遵循“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的設(shè)計(jì)理念，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行探索、分析、研究，在實(shí)踐操作中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　【教學(xué)對(duì)象分析】

　　·學(xué)生的知識(shí)能力

　　教學(xué)對(duì)象是初二年級(jí)的學(xué)生，這一階段的學(xué)生正處在抽象邏輯思維逐步形成的過程中，但形象思維仍是獲取知識(shí)的重要思維方式。而本節(jié)課中涉及到的html語言有其枯燥難懂的一面，學(xué)生在理解上存在著一定的難度，所以教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中希望能通過學(xué)生自己的雙眼、雙手以及思考來發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，從而減輕他們對(duì)新知識(shí)的畏懼、降低理解的難度。

　　·學(xué)生心理特點(diǎn)分析

　　初中學(xué)生活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、求知欲旺、視野廣泛，對(duì)信息技術(shù)充滿興趣，大部分學(xué)生都能熟練使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)，他們對(duì)上網(wǎng)和網(wǎng)頁(yè)有著極大的興趣。所以在本課題中教師利用學(xué)生的這種心理設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味導(dǎo)入，從趣味“小魔術(shù)”引入學(xué)生感興趣的網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)生在課堂中保持著較高的學(xué)習(xí)積極性。

　　【教學(xué)內(nèi)容分析】

　　本節(jié)課是新授課且是第二單元制作七彩的網(wǎng)頁(yè)的第一節(jié)課，教師將這節(jié)課的重心放在了“啟下”上，目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和他們的求知欲，為順利開展以后的教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)、做好鋪墊。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有兩個(gè)方面，一是初識(shí)html語言，二是初識(shí)frontpage窗口組成。教師設(shè)計(jì)的重點(diǎn)并不是讓學(xué)生充分理解html語言的結(jié)構(gòu)，而是通過html語言能夠有效地引出制作網(wǎng)頁(yè)的軟件frontpage，繼而使學(xué)生能順其自然產(chǎn)生使用frontpage制作網(wǎng)頁(yè)的興趣。

　　教學(xué)內(nèi)容的整合：課本上將初識(shí)html語言和frontpage窗口組成分在了兩個(gè)活動(dòng)中，考慮到信息技術(shù)課一星期一個(gè)班只有一節(jié)課，如果第一節(jié)課只講html語言，不涉及制作網(wǎng)頁(yè)的軟件frontpage，會(huì)令學(xué)生感到枯燥，同時(shí)這種枯燥感很可能會(huì)維持一個(gè)星期直到下節(jié)課，這樣學(xué)生對(duì)制作網(wǎng)頁(yè)的興趣就遠(yuǎn)不如將兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來的高，也不利于今后的教學(xué)活動(dòng)開展。所以教師將本節(jié)課的重心放在讓學(xué)生理解html語言與frontpage之間的聯(lián)系上。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與技能】

　　（1）區(qū)分文本文檔、網(wǎng)頁(yè)的圖標(biāo)和文件格式；

　　（2）了解html標(biāo)識(shí)性語言的功能及結(jié)構(gòu)；

　　（3）了解html語言常用的標(biāo)識(shí)符；

　　（4）了解常用的制作網(wǎng)頁(yè)的軟件；

　　（5）學(xué)會(huì)啟動(dòng)、退出frontpage；

　　（6）了解網(wǎng)站設(shè)計(jì)軟件frontpage窗口組成；

　　（7）理解frontpage編輯區(qū)的3種工作模式的作用：即普通、html和預(yù)覽。

　　【過程與方法】

　　（1）趣味導(dǎo)入新課的內(nèi)容，極大地發(fā)揮學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用；