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江南風(fēng)情游教案

江南風(fēng)情游教案

課題

第15課 江南風(fēng)情游

課時(shí)安排

1

課型

新授

教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):通過本課的綜合練習(xí),把前面幾課學(xué)過的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,包括瀏覽器的使用、收藏夾的操作、搜索引擎的使用,以及對網(wǎng)頁、圖片及文字的保存,對資料的分類等應(yīng)用到實(shí)際生活中;情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操,培養(yǎng)學(xué)生與他人協(xié)同工作的團(tuán)隊(duì)精神。

重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):本課的教學(xué)重點(diǎn)如何是培養(yǎng)學(xué)生對知識的應(yīng)用能力,即如何把所學(xué)的知識和技能合理地運(yùn)用到實(shí)際生活中,去解決實(shí)際生活中遇到的問題。難點(diǎn)分析:本課教學(xué)的難點(diǎn)是如何組織小組內(nèi)的學(xué)生共同完成一個(gè)主題任務(wù),即解決學(xué)生之間的相互協(xié)作問題。

教具準(zhǔn)備

有關(guān)江南各重要旅游風(fēng)景點(diǎn)網(wǎng)址;相關(guān)調(diào)查表與評分表。

師   生   活   動   過   程

設(shè) 計(jì) 意 圖長江中下游以南地區(qū)素以山清水秀聞名于世,這里物產(chǎn)豐富、歷史悠久,具有非常豐富的旅游資源。我想大家也很想領(lǐng)略江南的風(fēng)土人情,欣賞江南的美麗河山。今天開始我們開展一個(gè)“江南風(fēng)情”的旅游計(jì)劃。一、規(guī)劃旅游線路1、成立旅游小組,推選組長。2、利用搜索引擎網(wǎng)站,搜索有關(guān)“江南風(fēng)情游”主題旅游線路,找出一條最佳旅游線路。(教師提示有關(guān)旅游景點(diǎn)的網(wǎng)站)3、制定旅游線路。(制定完成后,上交到老師機(jī))4、教師對部分學(xué)生制定的旅游線路進(jìn)行點(diǎn)評。二、制定旅游計(jì)劃1、由推選的組長負(fù)責(zé)分工。

師   生   活   動   過   程

設(shè) 計(jì) 意 圖2、各小組收集和整理各旅游景點(diǎn)資料,完善和調(diào)整旅游計(jì)劃,合理組織資料,分別存放到不同的文件夾中。教師要對各組資料的存放情況進(jìn)行檢查,看看文件夾的組織是否合理,文件的存放是否井然有序。3、完成課本81頁上表一。4、請幾位完成較好的同學(xué)介紹一個(gè)經(jīng)驗(yàn),教師點(diǎn)評后,各小組可對本組制定的初步計(jì)劃進(jìn)行修改和調(diào)整。三、收集、整理資料,制訂詳細(xì)計(jì)劃1、各小組在制定完旅游計(jì)劃后,要對收集的資料進(jìn)行整理、分類、處理。2、對本組制定的旅游景點(diǎn)介紹資料進(jìn)行匯總,制定祥細(xì)的旅游計(jì)劃,填寫《江南七日游》祥細(xì)計(jì)劃安排表,完成“旅游注意事項(xiàng)”。這些內(nèi)容都要求學(xué)生書面完成。四、各組計(jì)劃總結(jié)、匯報(bào)、評定1、由各小組推選一名組員走上講臺,介紹本組的旅游計(jì)劃。內(nèi)容如下:(1)    旅游線路安排。(2)    交通工具的選擇。(3)    每天每個(gè)城市游覽的安排及景點(diǎn)介紹。(4)    旅游過程中的注意事項(xiàng)。2、建立專家組,對每組的情況進(jìn)行評定(依據(jù)考核表)。五、總結(jié)

設(shè)計(jì)第十五課 江南風(fēng)情游一、            規(guī)劃旅游路線         四、各組計(jì)劃總結(jié)、匯報(bào)二、            制定旅游計(jì)劃         五、成績考核表三、   收集、整理資料、制訂詳細(xì)計(jì)劃

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