關WPS2000的字處理功能及其使用的教學設計
5、從課堂反饋情況來看，學生對wps啟動和窗口組成掌握得較好，能把“寫字板”的有關知識靈活運用到wps上；對wps功能，在閱讀的基礎上能自己進行歸納總結；對于英文錄入這部分掌握較好，對于中文錄入，多數同學進行中文輸入時能使用詞組輸入法，或先輸入多字拼音再選字，從而一次可以輸入一個句子，仍有個別學生只會使用單字輸入，所以速度較慢，需加強訓練。
6、這節課是wps第一課時，難度一般，主要是采用個別化學習，以學生自學為主，如果學習內容有一定難度時，可把學生分成若干學習小組，采用小組教學。小組教學法的優越性在于：每組必會有些同學掌握較快，這些同學就可以充當“小老師”，來幫助尚未掌握的同學，最后使所有的同學都掌握。
7、這節課是wps第一課時，要求學生能對wps有一個總體認識。在wps以后的課程中將嘗試把wps內容和相應的學科結合起來，如講到wps符號和公式時，可以結合數學和化學中學到和即將學到的公式；講到wps圖形、圖象插入時，可以讓學生寫圖文并茂的小作文……，使計算機真正成為一種學習工具，融入到學生的學習中去。
【教學目標】·掌握選定工具和任意形狀裁剪工具的用法·掌握移動、復制、剪切、粘貼、縮放圖形的基本操作【教學內容】·選定工具·任意形狀裁剪工具·復制、剪切和粘貼工具【教學準備】·花瓶圖和桌子圖各一個文件拷貝到學生機·帶蛋殼的...
教材分析本單元教材內容對應于《綱要》中“信息的加工與表達”，要求學生會綜合運用word的編輯技巧制作一份雜志。強調課程內容的綜合性與實踐性，貼近學生的生活中的資源、題材和范例來組織學生進行信息技術知識的學習，培養學生運用信息...
課題：教學目標：了解計算機發展的歷史階段、分類、特點和發展趨勢。 通過分組討論，了解計算機有哪些應用。教學重點：計算機的應用教學難點：計算機的發展歷史教學時間：9月18日課前準備：教學過程設計環 節教 學 內 容教 師 活 動學 生...
學習目標：1、知識與技能：掌握excel中各種數據的輸入方法，能夠設置數據格式。2、過程與方法：培養學生的動手能力；培養學生在操作中發現問題，解決問題的能力。3、情感態度與價值觀：培養學生在日常學習中收集、整理數據的習慣。...
課題（教學內容）第1課 走進網絡教室總 課時第 課時教學目標知識目標：1、了解電腦的外觀。 2、了解windows桌面組成。 3、掌握windows桌面背景的設置。技能目標：1、掌握開機的方法。 2、掌握鼠標的基本操作：單擊、雙擊、右擊。...
一、說教材《數據管理》是初中信息技術七年級下冊（河南科學技術出版社）“第二單元 電子表格”第五節的內容。本節之前學生已經初步掌握了如何建立工作表、工作表的基本操作以及工作表數據的運算等知識的運用。...
課題：一、教學目的：1.了解excel圖表的作用。2.熟練掌握利用圖表向導建立圖表的操作。3.掌握圖表的常用編輯方法。二、教學重點：1.利用圖表向導建立圖表。2.圖表的常用編輯方法。三、教學難點：向圖表中添加文本及編輯圖表中的文本。...
一、教學分析及設計理念分析《圖表的制作和修飾》是冀教版《初中信息技術》第一冊第十六課的內容，本節課主要學習數據圖表的創建、編輯以及打印。在設計本課時，我著重體現以下思想。1.講練結合。...