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七年級第一冊信息技術全冊教案

發布時間:2017-04-09

七年級第一冊信息技術全冊教案

第一單元(1—5課)  信息與信息技術 1     我們生活在信息時代 2     計算機——信息處理工具 3     windows——計算機的管家 4     計算機互聯網絡 5     訪問因特網 第二單元(6—11課)  多媒體世界 6     多媒體與多媒體技術 7     圖形圖像 8     聲音 9     動態圖像 10    圖文處理 11    制作多媒體演示文稿 第三單元(12—16課)  電子表格-——excel 12    數據的計算 13    數據的排序 14    數據篩選 15    分類匯總與數據透視表 16    圖標的制作和修飾 第四單元(17—22課)  圖像處理——photoshop 17    圖像合成與分層圖像 18    認識 photoshop中的路徑 19    調整圖像色彩色調 20    認識通道 21    繪制圖畫 22    制作公益廣告畫 本冊前言初中第一冊《信息技術》教材說明

本冊安排了信息與信息技術、多媒體世界、電子表格、圖像處理四個單元的內容。

第一單元(1—5課)  信息與信息技術

序號

標題

內容

1

我們生活在信息時代

信息;信息表現形式;信息活動;

信息社會;信息技術;

2

計算機——信息處理工具

計算機發展歷程;計算機工作原理;

計算機的硬件和軟件系統;計算機的應用;

3

windows——計算機的管家

windows的操作界面;windows的操作;

windows的資源管理;windows的幫助;

4

計算機互聯網絡

計算機網絡的組成、功能、分類;因特網

5

訪問因特網

利用網絡瀏覽、搜索、下載信息;

電子郵件、論壇、遠程登錄

本單元主要介紹了信息、信息活動、信息技術等知識,以及計算機的組成、windows操作系統、網絡原理、上網等內容。旨在引導學生對信息與信息技術情況有個總體、系統的了解,由此產生濃厚的學習興趣和強烈的求知欲。由介紹信息開始,然后是信息處理的工具,計算機,計算機基本的操作系統,最后是網絡原理和上網,依次逐步深入,由淺入深,自然過渡。讓學生能處理信息,利用網絡處理問題。建議8個課時完成。

第1課  我們生活在信息時代,主要從學生熟悉的事物出發讓學生理解什么是信息與信息技術以及信息的表現形式,信息活動等。接著進一步介紹了什么是信息技術,以及信息技術與人們學習、生活的關系。本課的目的是讓學生了解先進的信息處理技術對信息處理的重要作用,從而明確學習信息技術的重要意義。教材中“信息島”介紹了常見的幾種信息的定義,讓學生從多方面認識信息,了解信息。“探究”讓學生進一步思考,總結自己在實際生活中的信息活動,理解信息和信息活動,不要求學生做統一的回答,只要答案有理有據即可。“實踐與探索”是針對本課內容的兩個小活動,是對信息相關知識的一個擴展、延伸和練習。本課有很多有關信息方面的概念,要結合例子幫助學生理解這些概念,更好的了解信息的有關內容。

第2課  計算機——信息處理工具,本課首先介紹計算機的發展歷程,計算機在不同社會時期的作用。然后進一步介紹計算機的工作原理,讓學生了解計算機是如何工作的,計算機系統都由什么組成,知道計算機的硬件和軟件系統。最后讓學生思考計算機在現代社會中都在哪些領域有哪些應用。

第3課  windows——計算機的管家,本課從啟動windows操作系統開始,使學生通過了解windows操作系統的界面構成、windows的操作、windows的資源管理、windows的幫助等內容,熟悉計算機操作環境,掌握計算機的基本操作,使學生明白操作系統是計算機的管家,管理著計算機中的軟、硬件資源,并是用戶與計算機交互的接口,實現了人機對話。

第4課  計算機互聯網絡,本課從我們生活中計算機網絡的應用開始,介紹計算機網絡的組成、功能、分類,既而介紹目前應用最廣泛的因特網的工作原理。通過本課了解計算機網絡的產生、應用和工作原理。了解怎樣構成計算機網絡,網絡是如何工作的,都需要什么硬件和軟件資源。

第5課  訪問因特網,通過安排利用網絡搜索、收藏“南極科考”相關信息并使用電子郵箱、論壇、遠程登錄發送信息,網上交流等活動,使學生學會利用網絡處理信息,引領學生掌握利用網絡瀏覽、搜集、下載、傳遞信息的方法。

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