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七年級第一冊信息技術全冊教案

發布時間:2017-04-09

七年級第一冊信息技術全冊教案



    2.統計運動會比賽成績(教學參考)

第十六課  圖表的制作和修飾本課主要介紹在excel中如何制作、編輯和打印輸出圖表。圖表是以直觀的、點線面構成的圖和行與列組成的表來反映數據信息,反映的是數據之間的關系及其變化趨勢,不同類型的圖表風格是不同的,在表現信息的效果上也是不同的,這在本課后面的知識鏈接中介紹了,教師可以讓學生分別嘗試不同類型圖表的制作,在做的過程中思考和體會它們各自的作用。除了學習電子表格中的圖表之外,還可以通過本課的活動,了解到隨著網齡增長和思想成熟,對網絡的正面認識會越來越多、占據主導地位。本課建議課時1課時。1.繪制圖表:在步驟1的對話框中,先選擇默認的柱形圖,其他類型的圖表可以在完成任務之后再來分別嘗試,與柱形圖進行對比,找出各類圖表的異同。步驟2中,可以選擇將系列產生在行或列,這樣是選擇將數據按照行或列來編排,具體到這個圖中,就是各個柱形代表的是各行還是各列。步驟3中,可以讓學生觀察x軸、y軸的名稱與它們對應的數據,結合“任務分析”中的內容,思考并說出x軸、y軸與數據的對應關系,以及x軸與y軸之間的關系。步驟4中,可以選擇將繪制好的圖表作為新的工作表生成,還是插入到當前的或指定的工作表中。以上這些操作,有很多是選擇性的,因此教師可以放手讓學生們嘗試,不要為了完成任務而限制學生。2.編輯圖表:圖表繪制好之后,還可以進行編輯、裝飾。當鼠標指針移至圖表中的某個區域時,就會顯示區域名稱。除了右擊圖表區,在快捷菜單中設置效果,還可以在“圖表工具欄”中選擇下拉列表中的各個區域,進行各種操作,修飾成不同的效果。可以讓學生將“圖表工具欄”與前面學到的其他工具欄進行對比。3.打印工作表和圖表:選中表格區域并單擊“邊框”按鈕邊的向下箭頭之后,會出現各種邊框以供選擇,虛線表示不顯示的,實線則表示顯示的(默認的是全都不顯示的虛線),可以讓學生們觀察之后,根據自己的需要來選擇。還可以單擊這個列表下端的“繪圖邊框”,出現“邊框工具欄”,利用這里的工具來繪制自己想要的邊框效果。打印之前的設置,可以讓學生將它與word進行對比,說出兩者在打印設置方面的異同。本課內容、活動,理解起來較為容易,重點在于讓學生觀察、思考和操作,教師不要限制學生的思路和操作,要讓學生大膽嘗試,從而全方位認識和掌握相關知識、技能。《作品范例》網齡與網絡(教學參考)

第十七課  圖像合成與分層圖像圖像是傳遞信息的重要媒體,因此信息技術中對圖像的處理就顯得尤為重要,圖像處理需要使用圖像處理軟件來實現,photoshop就是一個功能強大的圖像處理軟件,它可以進行圖像的各種處理操作,實現各種信息表達效果。本課主要介紹了photoshop的操作界面,photoshop中的圖層和選區,并通過完成三種形式的圖像合成(把幾幅圖像擴展性拼接組合、占位性拼接組合、透視性重疊組合)活動任務,熟練掌握photoshop工具的基本操作方法。本課建議課時1課時。1.  認識adobe photoshop cs在認識adobe photoshop cs的界面時,教師不必一開始就介紹各部分的定義和作用,而是引導學生觀察界面的各部分都有什么組成并讓學生動手嘗試操作,在工具區隨意涂涂畫畫,特別是工具箱中的各種工具和菜單欄各菜單中的命令,盡量都試一試,在操作時還應注意觀察標題欄、狀態欄、工具選項欄和面板的變化,從實踐中了解各部分的功能,教師在這期間可以適當點撥。2.認識圖層圖層是photoshop中非常重要,不可或缺的功能,我們在使用photoshop時幾乎都會使用到圖層功能。所以理解圖層的概念是學習photoshop一項重要的內容。教師可以讓學生把圖層想像成是一張一張疊起來的透明膠片,每張透明膠片上都有不同的畫面,使用圖層可以在不影響整個圖像中大部分元素的情況下處理其中一個元素。改變圖層的順序和屬性可以改變圖像的最后效果。通過對圖層的操作,使用它的特殊功能可以創建很多復雜的圖像效果。打開一張多圖層的圖像,圖層面板上就會顯示圖像中的所有圖層、圖層組和圖層效果,我們可以使用圖層面板上的各種功能來完成一些圖像編輯任務,例如創建、隱藏、復制和刪除圖層等。還可以使用圖層模式改變圖層上圖像的效果,如添加陰影、外發光、浮雕等等。3.選區與選區工具選區是photoshop中的重點。在photoshop中,只能處理選區內的圖像或畫布,photoshop中建立選區的途徑有很多,大體可以分為選區工具、通道、路徑三類。選區工具又可分為選框工具、套索工具和魔棒工具等類型。本課主要介紹了魔棒工具等制作選區的工具。利用魔棒工具,可以選取圖像中顏色相近的區域,進而編輯處理該區域。使用不同的點,可選擇不同的區域。因此在使用魔棒工具選擇區域時,可反復選取直到符合要求為止。4.使用“仿制圖章工具”復制圖像使用“仿制圖章工具”可以把原有圖像的全部或部分復制到同一幅圖像或另一幅圖像中。通過“仿制圖章工具”屬性欄可以選擇畫筆大小,設置色彩混合模式、不透明度以及畫筆的動態效果。選擇“對齊的”復選框,表示在復制圖像時,無論中間執行何種操作,均可隨時接著前面所復制的同一幅圖像繼續復制。若取消該復選框,則在選定仿制圖章工具后,每次單擊都被認為是另一次復制。默認情況下,“用于所有圖像”的復選框未被選中,這表示用戶復制源圖像時只復制當前層中的圖像。選中該復制選框后,表示將復制所有層中的圖像。5.photoshop可以保存多種文件格式,可以讓學生們在“存儲為”命令打開的下拉列表中,觀察各種文件格式及其擴展名,結合信息島“photoshop中的文件格式”來了解各種格式。《作品范例》 1.我和埃菲爾鐵塔合個影

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