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七年級第一冊信息技術全冊教案

發布時間:2017-04-09

七年級第一冊信息技術全冊教案

在計算機網絡中,網絡硬件對網絡的性能起著決定性作用,它是網絡運行的實體。而網絡軟件則是支持網絡運行、提高效益和開發網絡資源的工具。三、計算機網絡硬件計算機網絡硬件是計算機網絡的物質基礎,一個計算機網絡就是通過網絡設備和通信線路將不同地點的計算機及其外圍設備在物理上實現連接。因此,網絡硬件主要由可獨立工作的計算機、網絡設備和傳輸介質等組成。1.計算機可獨立工作的計算機是計算機網絡的核心,也是用戶主要的網絡資源。根據用途的不同可將其分為服務器和網絡工作站。服務器一般由功能強大的計算機擔任,如小型計算機、專用pc服務器或高檔微機。它向網絡用戶提供服務,并負責對網絡資源進行管理。一個計算機網絡系統至少要有一臺或多臺服務器,根據服務器所擔任的功能不同又可將其分為文件服務器、通信服務器、備份服務器和打印服務器等。網絡工作站是一臺供用戶使用網絡的本地計算機,對它沒有特別要求。工作站作為獨立的計算機為用戶服務,同時又可以按照被授予的一定權限訪問服務器。各工作站之間可以相互通信,也可以共享網絡資源。在計算機網絡中,工作站是一臺客戶機,即網絡服務的一個用戶。2.網絡設備網絡設備是構成計算機網絡的一些部件,如網卡、調制解調器、集線器、中繼器、網橋、交換機、路由器和網關等。獨立工作的計算機是通過網絡設備訪問網絡上的其它計算機。網卡又稱網絡接口適配器(nic),是計算機與傳輸介質的接口。每一臺服務器和網絡工作站都至少配有一塊網卡,通過傳輸介質將它們連接到網絡上。網卡的工作是雙重的,一方面它負責接收網絡上傳過來的數據包,解包后將數據通過主板上的總線傳輸給本地計算機;另一方面它將本地計算機上的數據打包后送入網絡。調制解調器(modem)是利用調制解調技術來實現數據信號與模擬信號在通信過程中的相互轉換。確切地說,調制解調器的主要工作是將數據設備送來的數據信號轉換成能在模擬信道(如電話交換網)的模擬信號,反之,它也能將來自模擬信道的模擬信號轉換為數據信號的一種信號變換設備。集線器(hub)是對網絡進行集中管理的重要設備,其主要作用是將信號再生轉發。接口數是集線器的一個重要參數,它是指集線器所能連接的計算機的數目。集線器是一個共享設備,其實質是一個中繼器。中繼器(repeater)是最簡單的局域網延伸設備,其主要作用是放大傳輸介質上傳輸的信號,以便在網絡上傳輸的更遠。不同類型的局域網采用不同的中繼器。網橋(bridge)用于連接使用相同通信協議、傳輸介質和尋址方式的網絡。網橋可以連接不同的局域網,也可以將一個大網分成多個子網,均衡各網段的負荷,提高網絡的性能。交換機(switch)有多個端口,每個端口都具有橋接功能,可以連接一個局域網或一臺高性能服務器或工作站。所有端口由專用處理器進行控制,并經過控制管理總線轉發信息。路由器(router)的作用是連接局域網和廣域網,它有判斷網絡地址和選擇路徑的功能。其主要工作是為經過路由器的報文尋找一條最佳路徑,并將數據傳送到目的站點。網關(gateway)不僅具有路由功能,而且還能實現不同網絡協議之間的轉換,并將數據重新分組后傳送。3.傳輸介質在計算機網絡中,要使不同的計算機能夠相互訪問對方的資源,必須有一條通路使它們能夠相互通信。傳輸介質是網絡通信用的信號線路,它提供了數據信號傳輸的物理通道。傳輸介質按其特征可分為有線通信介質和無線通信介質兩大類,有線通信介質包括雙絞線、同軸電纜和光纜等,無線通信介質包括無線電、微波、衛星通信和移動通信等。它們具有不同的傳輸速率和傳輸距離,分別支持不同的網絡類型。四、計算機網絡軟件計算機網絡軟件是一種在網絡環境下運行、使用、控制和管理網絡工作和通信雙方交流信息的計算機軟件。根據網絡軟件的功能和作用,可將其分為網絡系統軟件和網絡應用軟件兩大類。1.網絡系統軟件網絡系統軟件是控制和管理網絡運行,提供網絡通信,管理和維護共享資源的網絡軟件,它包括網絡操作系統、網絡通信和協議軟件、網絡管理軟件和網絡編程等。網絡操作系統是網絡系統軟件中的核心軟件,其它網絡軟件都需要網絡操作系統的支持才能運行。網絡操作系統是使網絡上各計算機能方便而有效地共享網絡資源,為網絡用戶提供所需的各種服務的軟件和有關規程的集合。除具有一般操作系統的功能外,網絡操作系統還應具有網絡通信能力和多種網絡服務功能。目前常用的網絡操作系統有:windows、unix、linux和netware。網絡通信軟件用于管理各個計算機之間的信息傳輸,網絡協議軟件是實現協議規則和功能的軟件,它在網絡計算機和設備中運行。所謂通信雙方使用相同的協議就是指它們安裝了相同的協議軟件。一般主流協議軟件都集成在網絡操作系統中,例如windows系統中的tcp/ip協議等。網絡管理軟件是對網絡運行狀況進行信息統計、監視、警告和報告的軟件系統。網管軟件在某臺網絡工作站上運行,管理人員通過軟件提供的界面全面監控網絡設備的運行,可以了解到網絡連通情況、節點數據吞吐率和數據包丟失率、設備負載情況等。目前主流網管軟件有:cabletron公司的spectrum enterprise manager、tivoli公司的netview、hp公司的openview以及loran公司的kinetics。網絡編程主要應用于對網頁進行動態控制、實現網頁與用戶之間的交互、實時訪問網站的后臺數據庫以及實現一些網頁的特殊效果等,其中訪問網站后臺數據庫是網絡編程的重要內容。網絡編程語言和工具軟件的發展極為迅速,目前已有:html、css、frontpage、vbscript、javascript、asp、php、jsp、flash、vrml以及visual interdev等。2.網絡應用軟件網絡應用軟件是指為某一應用目的而開發的網絡軟件,它為用戶提供一些實際的應用。網絡應用軟件既可用于管理和維護網絡本身,也可用于某一個業務領域。例如,以http協議為基礎的瀏覽器軟件、網絡安全軟件、數字圖書館、視頻點播、internet信息服務、遠程教學和遠程醫療等。(教學參考)第五課 訪問因特網因特網是全球性的計算機網絡,它就像一個巨大的信息資源庫,通過因特網我們可以了解更多的平時接觸不到的信息,為我們的生活和學習提供幫助。本課教材以收集“南極科考”相關信息活動為主線,主要介紹了如何在因特網上瀏覽信息、搜索信息、下載信息以及如何發送電子郵件,發布論壇信息,如何通過遠程登錄訪問信息等內容。本課建議1課時。1. 瀏覽信息教材首先講到在因特網上瀏覽信息必須借助于瀏覽器,瀏覽器種類很多,常用的教材給出了兩種。但目前最常用的除了這兩種外,還有tt瀏覽器等。學生可以上網下載不同的瀏覽器,看看他們在瀏覽信息的功能上有什么不同,哪種更適合自己。教材給出本課的活動:利用網絡收集“南極科考”的相關信息。并給出參考網址。接下來的信息島介紹了網址的相關知識,學生閱讀了解網址的一般格式組成。教師指導學生多登陸幾個網站,分別看看各網站以及網站分頁的網址都是什么樣的,并聯系上一節課提到的域名,在比較中加深學生對網站網址的理解。2. 搜索信息因特網上的信息及其豐富,要想查找某一類信息,一點點瀏覽查找,既耗時又有可能根本找不到。為此,一些網站專門設置了查詢信息的服務,并且還出現了許多專門的搜索網站。教材中給出了兩種常用的搜索方法:關鍵詞搜索和分類搜索。專門的搜索網站如百度、google等一般采用關鍵詞搜索。教師可指導學生打開或 ,搜索南極科考的相關內容。學生也可以登陸搜狐()、新浪()網站通過點擊導航欄中的“搜索”,選擇所查信息的相關的類別,然后進行查找。信息查找結束后,教師可以組織學生比較兩種搜索方法,說一說兩種方法各有什么優缺點。3. 下載網上信息我們查找到的信息往往需要保存到本地機上,便于我們使用。網上信息的類型有很多種,文本、聲音、圖片、視頻、動畫等各有不同的下載方法。教材針對不同的信息類型給出了不同的下載方法。教師指導學生按照教材中的介紹,分別對文字、圖片、網頁、網站等進行下載收藏和保存。另外還提醒學生可以使用專門的下載工具快速方便地下載信息。常用的下載工具有flashget、迅雷、網絡螞蟻等。學生可以嘗試使用這些工具下載。4. 電子郵件 電子郵件是因特網使用頻率最高的應用之一。目前,電子郵件的出現已經日益取代了傳統的書信往來。教師指導學生在河北遠程教育網申請郵箱。登陸,單擊導航欄中的“郵箱”,在打開的頁面中選擇注冊,按照注冊要求填寫注冊信息,完成注冊后便可以申請到河北遠程教育網的郵箱。教師在學生申請到郵箱后指導學生學習如何發郵件、發附件、查看郵件等。學生按照教材活動的要求,嘗試給同學發送圖片。這一部分內容主要在教師的指導下,讓學生親自動手完成,學生在動手實踐中,能夠更好地掌握如何注冊電子郵箱,使用電子郵箱收發郵件。5. 論壇論壇也是當前因特網上特別活躍的一項服務項目。它是因特網上人們討論問題的一塊區域。教師指導登錄河北遠程教育網的論壇(),讓學生親自進入論壇,看看論壇的結構設計,看看論壇中人們的發言,體驗論壇的作用,同時學會如何使用論壇、如何利用論壇上的信息等。另外因特網上還有很多即時通訊軟件,使人們可以像電話一樣即時地對話交流。教材45頁中的“信息島”便介紹了常用的即時通訊軟件,教師可以讓學生下載并使用自己喜歡的通訊軟件進行通訊,體驗網絡的另一奇妙之處。6.遠程登錄telnet是internet的遠程登錄協議。它可以使我們坐在計算機前通過internet網絡,登錄到另一臺遠程計算機上,這臺計算機可以在隔壁房間里,也可以在地球的另一端。當登錄上遠程計算機后,我們可以用自己的計算機直接操縱遠程計算機,享受與遠程計算機本地終端同樣的權力。telnet曾經是internet交通網絡的主要部分,但現已被萬維網替代。學習該部分內容,教師指導學生了解遠程登錄的原理,條件允許的話,可以讓學生親自體驗什么是遠程登錄。7.關于知識鏈接教材中的“知識鏈接”介紹了網絡信息安全問題及計算機病毒的相關信息,學生應該認真閱讀,在以后使用因特網的過程中一定要注意這方面的問題,教師還可以引導學生上網搜索其他相關知識,提高學生的網絡信息安全意識和防范網絡病毒的能力。《文本資源》 1.internet的地址和域名     2.internet的應用     3.tcpip協議      4.什么是因特網

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