七年級第一冊信息技術全冊教案

第十三課  數據的排序在傳遞、表達信息的時候，有時是隨意的，有時則需要按照一定的順序來表達信息，從而能夠反映出相應的內涵、情感等。用表格來表達信息也是如此，在實際生活中，有時需要對表格中的數據進行排序，比如按數值大小排序、按英文字母先后順序排序等，如果是普通表格，排序的工作比較繁瑣，而excel就可以在很短的時間內輕松的完成排序。本課的活動就是通過將xx年雅典奧運會各個國家金牌和總獎牌數從高到低進行排名，表達出的信息內涵是各個國家和地區在雅典奧運會上的成績高低，從而反映各國各地區的綜合體育實力強弱。在活動過程中使學生理解什么是排序、排序的條件、怎樣排序、excel如何實現排序等，從而掌握在excel電子表格中進行數據排序的方法。本課建議課時1課時。1.數據排序：要進行排序，就要先確定排序的條件，也就是依據什么、怎樣依據、如何排序。本課活動的排序條件是：金牌榜按照金牌——銀牌——銅牌的先后順序進行排序，總獎牌榜按獎牌總數排序，與此相對應的就是在金牌榜中排序時，將主要、次要、第三關鍵字分別設置為金、銀、銅牌，排列順序選擇“降序”，這樣金牌榜就按從高到低的順序排列好了。教師可以讓學生通過不同的設置操作來體會關鍵字與排序條件的關系。輸入名次的時候可以使用填充柄來操作，填充柄可以根據首項數據來自動填充其他各項的數據。2.制作總獎牌榜：運行excel的時候，會同時打開三個工作表：sheet1、sheet2、sheet3，可通過單擊窗口下方的工作表名稱來實現幾個工作表的切換。將金牌榜復制到新工作表之后，可以通過求和計算出每個國家的獎牌總數并以此排序，制作總獎牌榜。3.使用“條件格式”設置格式：可以將表格按數據分為幾段，分別為這幾段設置格式。使用條件格式可以快速準確的找到符合條件的數據，為它們設置格式。如果只有一個條件，那么在“條件格式”對話框中“條件1”選項組中進行設置即可，如果有多個條件（如：金牌數大于10而小于20），就需要在“條件1”、“條件2”、“條件3”等選項組中設置，從而找到符合多個條件的數據。設置好之后，表格中符合條件的數據就會變為所設置的格式。可以讓學生反復操作，經過多種嘗試來掌握。“格式——自動套用格式”中，提供了多種表格格式方案以供選擇，還可以在該對話框中單擊“選項”，通過復選框來決定表格中的數字、字體、對齊、邊框、圖案、列寬、行高等項是否應用于選定的格式方案。4.關于知識鏈接本課知識鏈接提供了“excel對數據的識別”和“數據填充技巧”的內容。學生可嘗試輸入相關數據，看看excel到底是怎樣識別數據的。數據填充技巧介紹了填充柄的特殊功能，學生在以后的excel制表中加以運用，節省時間，提高效率。《作品范例》雅典奧運會獎牌榜（教學參考）

第十四課  數據篩選

在信息表達的過程中，對原始的信息往往要根據需要進行篩選，選擇之后再表達出來，從而使原來的信息以不同的效果再次呈現，達到預想的效果。本課介紹的excel的數據篩選具有精確查找所需數據，從而進行各種操作處理的功能，這在使用條件格式查找時，不如數據篩選更精確、快捷，因此可以將數據篩選與條件格式的效果對比貫穿于本課，讓學生們在活動的過程中發現、體會數據篩選的優勢。本課建議課時1課時。1.自動篩選：自動篩選可以依據較為簡單的條件對數據進行篩選。“試一試”中，選擇了“自動篩選”之后，工作表中會出現一個下拉列表按鈕，單擊它會出現下拉列表，這里給出了一些較為簡單的篩選條件，如“前10個”，還可以對數據進行升序或降序排列，任務1是要從高到低排列前10位，即降序排列。在數據顯示方面，數據篩選與條件格式的最大區別就是：默認狀態下數據篩選是只把符合條件的數據顯示出來，將其他數據隱藏起來；而條件格式則顯示所有數據，只是根據設置的格式來修飾相關數據。這一點建議讓學生在操作的過程中自己體會和理解。如果想看到其他的數據，就可以選擇“數據——篩選——全部顯示” 來實現。在“自定義自動篩選方式”對話框中，通過選擇“與”、“或”兩個單選框，就可以實現同時滿足兩個條件還是只需滿足任意一個條件，可以讓學生多嘗試，體會它們在效果上的區別。2.高級篩選：自動篩選所提供的篩選條件比較簡單，在實際應用中可能會遇到很復雜的篩選條件，就要使用高級篩選功能了。高級篩選所需要的條件由自己設定，通過輸入篩選條件來設定條件區域，建議讓學生說出自己所輸入的篩選條件的含義、能達到什么效果，加深他們的理解。在“高級篩選”對話框中，“列表區域”是需要進行篩選的數據區域，“條件區域”就是剛才通過輸入篩選條件設定好的。本課涉及到了數據之間的邏輯關系，“與”和“或”的關系，可能學生們理解起來有一定難度，建議教師結合其他實例（如生活中的例子）來介紹數據之間的邏輯關系，同時讓學生多次嘗試和對比。3.關于實踐與探索在完成實踐作業時，有些篩選條件的設定比教材中的復雜，教師可以引導學生在充分理解關于篩選條件原理的基礎上，仔細分析思考和操作，直到做出滿意的效果。《作品范例》 1.統計我國主要城市旅游情況