七年級第一冊信息技術全冊教案

教材中提供了用超鏈接方式插入動畫的步驟，插入完畢之后，當放映到這里時，只需單擊帶有下劃線的鏈接文字，便可以播放動畫。

這里的“提個醒”是比較重要的，創建超鏈接是powerpoint幻燈片制作中的重要環節，用它可以實現很多跳轉的效果，可以把文稿中的任何一個對象（文本、圖片等）鏈接到另外的某個文件（文字、圖片、音視頻、動畫等），可以轉到本文檔中的某個位置，或者鏈接到某個網頁、電子郵件等，實現信息之間的跳轉，體現了演示文稿處理信息的方便快捷。

六、播放多媒體作品

演示文稿的設計、制作和編輯、處理完成之后，可以讓學生們思考一下：如何放映才能體現出演示文稿的優勢特點呢？學生們回答之后，教師可以提示：添加素材、編輯修改，是演示文稿制作的主體，放映也是表達信息的一個重要環節。放映方式的不同，會體現出不同的表達效果和情感，對我們接收信息的效果也會相應的不同。

單擊“幻燈片放映——設置放映方式”，可以讓學生們更改“放映類型”（全屏幕或窗口放映）、“放映幻燈片”（放映哪些幻燈片）、“放映選項”（是否按esc鍵退出、是否加旁白和動畫）、“換片方式”（是否手動）、“性能”（是否使用硬件圖形加速和設置放映時的分辨率）等。

單擊“幻燈片放映——自定義動畫”，可以單擊幻燈片里的每個元素（文本、圖片等），然后在右側的“添加效果”菜單中對這個元素的進入、強調、退出和動作路徑設置各種不同的效果，如果學生們對這個效果不滿意，還可以單擊該效果框，單擊“更改”菜單（也就是原來的“添加效果”菜單）更換其他效果，設置好之后，在工作區中的各個元素邊角上會出現先后順序的標號，播放的時候會按照這個標號順序放映。

單擊“幻燈片放映——幻燈片切換”，可以設置幻燈片之間的切換方式效果，可以設置切換的速度（快速、中速或慢速）、切換時的各種聲音效果，還可以設置換片方式（單擊鼠標換片與每隔多少秒換片，也可以同時存在），設置好之后，可以單擊“應用于所有幻燈片”，讓這個效果存在于所有的幻燈片中。

每個效果設置好之后，都可以單擊右側下方的“播放”按鈕來查看效果，并進行修改，修改好之后，單擊“幻燈片放映”來觀看當前幻燈片的放映，當所有的幻燈片都修改好之后，單擊“幻燈片放映——觀看放映”來觀看所有幻燈片的放映。（教學參考）

第十二課  數據的計算傳遞信息的途徑很多，表格就是很常用的一種，表格的作用是表達信息，是以縱向、橫向兩個方向的交叉來確定每一個位置，每個位置上有一個數據，數據與位置（即縱向、橫向的交叉點）是一一對應的，出于對表達信息的不同需要，可以將某些位置的數據按照某種規則來操作，以不同形式表達信息，如：要從高到低查看成績，就要把數據進行排序，等等。普通的表格，學生們大多都見到過，而excel電子表格，有的學生就不了解了，本課是“初識excel”，目的在于通過使用excel，使學生了解電子表格在表達信息方面的功能作用、它與普通表格的異同等等。本課提供的活動是統計居民家庭消費支出的情況，由于這個活動貼近于學生生活，因此能吸引學生興趣，而且需要進行求和操作，這樣可以幫助他們更好的理解excel電子表格的含義、作用。本課要制作的表格是關于1999—xx年期間某城市居民家庭中，各項消費金額的數目，需要把這些數據輸入到excel中并統計各年份的消費總支出。excel中的功能是與普通表格相似的，豎的行、橫的列，分別對應了excel的字段和記錄，這可以讓學生與普通表格進行對比來理解。本課建議課時1課時。1.認識excel窗口除了教材中提供的方法外，還可以通過在快捷菜單中新建并打開一個excel工作表等方法來運行excel。excel窗口的各個部分，建議將它們與word窗口以及普通的表格分別加以對比，從而使學生更好的理解組成excel窗口的各個部分的含義及作用。2.數據輸入先將各個消費項目的名稱輸入，然后分別輸入對應的金額數據，這樣做的目的是為了更明確項目、年份與數據之間的對應關系：縱向和橫向的位置，共同決定了某一數據的位置。在輸入過程中，如果雙擊單元格，那么光標就會插入到數據中，可以進行修改；如果單擊單元格，那么在輸入新數據的同時，原有數據將會消除。可以讓學生多嘗試操作，體會對單元格雙擊和單擊的不同作用，有針對性地選擇其中一種。如果單元格的大小不符合需要，可以通過教材提供的方法來調整行高和列寬，從而使單元格能完整地容納數據。“提個醒”中給出的是調整某一行整體行高和某一列整體列寬的方法。“探究”：可以通過上面的“提個醒”中的方法來調整一整行的行高和一整列的列寬，如果要調整的數據并非一整行、一整列時，可以拖動鼠標選中要調整的單元格區域，選擇“格式——行——行高”、“格式——列——列寬”來調整多行、多列的行高和列寬。建議讓學生多動手操作之后自己體會。3.添加表頭在第一行輸入表格名稱，然后合并第一行的單元格并居中顯示后，第一行就會成為只有標題內容的表頭。4.數據求和計算出每年的家庭消費總支出，也就是計算每行的數據總值，教材中提供的公式可以計算出該年份（也就是該行）的各個數據的數值之和。“試一試”中是將單元格中的求和公式復制到其他行里進行求和運算，可以通過這個方法來比較各個年份的數據總值。以上介紹的是公式求和，還可以采用函數求和，excel中有很多具有各種用途的函數，sum就是求和函數，運算時，sum后面的括號中表示求和的數據范圍，這個范圍可以是連續的，也可以是不連續的、間隔的。由于學生們還未學過函數的知識，所以教師可以將活動中和“知識鏈接”中的相關函數知識，用近似的知識例如二元坐標軸等進行引導，使學生們理解。excel工作表在計算機中存儲為.xls類型的文件。《作品范例》居民家庭消費支出（教學參考）