影響孩子的36種習慣
建議四：不要懷疑孩子。
我們經(jīng)常會看到這樣的父母：他們要求孩子吃完飯在房間里學習半小時，結果卻每隔五分鐘進去看一下孩子是否在偷懶；他們要求孩子去買件東西，也總擔心孩子把多余的錢買零食吃。
父母們的這些行為，往往導致孩子用撒謊來對抗，而父母們卻認為自己的懷疑是有根據(jù)的，這就更加滋長了孩子的不誠信。
前蘇聯(lián)偉大的教育家馬卡連柯非常注意對孩子的信任，他認為，信任可以培養(yǎng)孩子的誠信。
有一次，馬卡連柯派一個曾經(jīng)是小偷的學生去幾十里外取一筆數(shù)額不小的錢。這位學生由于曾經(jīng)是小偷，在同學的眼中被視為另類，幾乎沒人與他來往，他非常渴望得到信任。
接到馬卡連柯的任務后，這位學生簡直不敢相信這是真的，他問馬卡連柯：“校長，如果我取了錢不回來了，你會怎么辦呀？”
馬卡連柯平靜地回答：“這怎么可能？我相信你是一個誠實的孩子。快去吧！”
當這位學生把錢交給馬卡連柯的時候，他要求馬卡連柯再數(shù)一遍。誰知，馬卡連柯卻說：“你數(shù)過了就行。”于是，隨手把錢扔進了抽屜。
事后，這位學生是這樣描述自己的心情的：“當我?guī)еX在路上時，一路上我在想，要是有人來襲擊我，哪怕有十個人，或者更多，我都會像狗一樣撲上去，用牙咬他們，撕他們，除非他們把我殺死！”
馬卡連柯就是運用信任的方法培養(yǎng)了這位學生誠信的行為。因為，只有信任才能換來誠信。
建議五：家長要敢于承認錯誤。
英國政治家福克斯素以言而有信著稱。他所以能這樣，是他父親教育的結果。
福克斯的父親是英國的富紳。福克斯很小的時候，花園里有座舊亭子，他父親想將其拆除，并重新建一座新的亭子。小福克斯從寄宿學校回家度假，正巧趕上工人拆遷亭子，他很想親眼看一看亭子是怎樣拆除的，所以請求父親允許他推遲一些日子返校。但是，父親卻要他準時到校上課，爭論了很久，父親終于答應將亭子的拆遷日推遲到第二年假期，這樣，小福克斯就可以在假期趕上亭子的修建了。
小福克斯回學校后，父親就讓人把亭子拆了重建。誰知，小福克斯一直把這事放在心上，一放假回家，就向亭子走去。當看到新亭子已經(jīng)建好時，他失望地對父親說：“你說話不算數(shù)！”父親聽了大為震驚，嚴肅地說：“孩子，我錯了！言而有信比財富更重要。”
父親居然真的叫人把新亭子拆掉了，在原地重新再蓋一座亭子，幫兒子實現(xiàn)觀看這一過程的愿望。
在現(xiàn)實生活中，許多父母都有可能不自覺地對孩子講了一些不誠實的話，或者講過的話沒有兌現(xiàn)。這時候，父母一定要放下架子，以平等的身份向孩子承認錯誤，這樣反而會贏得孩子的信任。
有一位媽媽曾經(jīng)給孩子講了一個撒謊后鼻子會變長的故事，孩子對此深信不疑。
有一天，孩子在學校里又聽到了這個故事，于是回家跟媽媽說：“媽媽，以后我不會撒謊的，撒謊的人鼻子會變長的。你們也不要撒謊啊，要不也會長出長鼻子的。”這時，媽媽覺得有必要跟孩子講講故事情節(jié)的真實性問題了。